【题目】从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质.
(1)填写下列图1中空白.
(2)图2是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图.图中●和○分别表示两种元素的原子,仔细观察如图,回答下列问题
①A物质属于(填“混合物”、“单质”或“化合物”).
②该反应的反应类型为
③根据图2,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条) .
【答案】
(1)
(2)单质;化合反应;化学反应中分子可分成原子,原子不能再分(合理均可)
【解析】解:(1)在镁原子中,核内质子数=12,最外层电子数是2,小于4,该粒子在化学变化中容易失去2个电子,化合价为+2价,氧元素的化合价为﹣2价,则镁的氧化物的化学式为MgO;(2)①物质A的分子是由同种原子构成的分子,即物质A由同种元素组成的纯净物,为单质;②反应前A、B分子的构成不同,属于不同种单质的分子,即反应前有两种物质参加反应;反应后生成的两个分子构成完全相同,属于同一种物质的分子,即反应后生成了一种物质;两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应为化合反应;(3)对比反应前后的原子种类及个数,可发现反应前后原子的种类和个数不变,也可反映出反应前后元素的种类不变等;
所以答案是:(1) ;(2)①单质;②化合反应;③化学反应中分子可分成原子,原子不能再分(合理均可).
【考点精析】掌握纯净物和混合物的判别和单质和化合物的判别是解答本题的根本,需要知道纯净物是由同一种物质组成的物质.它包括单质和化合物.混合物是由多种物质组成的物质.混合物也可以由单质组成,如氢气和氧气在一起,就是由单质组成的混合物.总之混合物里至少有两种或两种以上的物质;单质与化合物的区别:单质是由同一种元素组成的纯净物.只含有一种元素的物质,但必须是纯净物;化和物:是由不同种元素组成的纯净物.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:
(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为g,反应生成氧气的质量为g.
(2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数.
(3)实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用.若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验,计算剩余的溶液中溶质的质量分数. (硫酸铜全部溶于水,计算时保留到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一定条件下,让置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后,再冷却至常温,密闭容器中的气态物质属于纯净物的是( )
A.质量比为1:9的H2和O2
B.质量比为3:6的C和O2
C.质量比为1:6的CH4和O2
D.质量比为7:2的CO和O2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H八种物质是初中化学中常见物质,其中D能使带火星的木条复燃,F是人类赖以生存的一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,具有如图所示的转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均略去):
试回答下列问题:
(1)E化学式是;
(2)写出D的一种用途;
(3)写出①反应的符号表达式 , 该反应的基本反应类型是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包白色粉末,可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成,为检验其中的成分,按以下流程进行实验:
(1)根据实验现象,白色粉末中一定有 .
(2)实验中不能用BaCl2溶液代替Ba(NO3)2溶液的理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程.小柯用氯化钠溶液模拟该过程,如图:
(1)乙烧杯中的溶液(选填“是”、“不是”或“可能是”)氯化钠饱和溶液
(2)要加快氯化钠晶体析出,可以采用的方法是 .
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