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【题目】小华同学做“对人体呼入的空气和呼出的气体的探究”实验时,分别收集两瓶空气样品和两瓶人体呼出的气体,进行如右图的两个实验探究。关于这两个实验的说法中,不正确的是(  )

A. 实验1中,甲、乙两瓶里木条 燃烧的现象不同

B. 实验2中,甲瓶里的澄清石灰水没有明显变化,乙瓶里的澄清石灰水变浑浊

C. 实验1和2都能证明人体呼出的气体中氧气减小了

D. 小华提出“用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳”,这一过程属于科学探究环节中的实验设计

【答案】C

【解析】

A. 由图可知,实验1中,甲瓶中木条继续燃烧、乙两瓶里木条熄灭现象不同选项正确;

B. 实验2中,甲瓶里的澄清石灰水没有明显变化,乙瓶里的澄清石灰水变浑浊选项正确;

C. 实验12都能证明人体呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量不能证明氧气减小了选项错误

D. 小华提出“用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳”,这一过程属于科学探究环节中的实验设计选项正确,故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验的现象和结论不合理的是(  )

A. ①铜片上有划痕,黄铜的硬度比铜大

B. ②试管中黑色粉末变成红色,澄清石灰水变浑浊,木炭具有还原性

C. ③烧杯内壁上有无色液滴出现,生成物是水

D. ④将稀盐酸倒入烧杯后,有气泡产生,天平失去平衡,质量不守恒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D中属于同种元素的微粒是_______________

(2) A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_________(填序号);

(3)Dx=________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作都正确的是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】下表是元素周期表的一部分,则下列叙述正确的是( )

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

A. 16号元素的离子符号是S-2

B. 氯元素的原子结构示意图是

C. 14号元素是金属元素

D. 12号元素的相对原子质量是12

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中,正确的是

A. CH4C2H6组成的可燃性混合气体中,氢元素的质量分数可能是25%

B. 质量相同的H2O2、KMnO4、KClO3、H2O四种物质,完全分解后制得氧气质量最少的是H2O

C. 质量相同的Fe、S、C、H2在氧气中完全燃烧,消耗氧气最少的是Fe

D. CH4、C2H6、C2H2、C2H4四种化合物,若每种物质中碳元素的质量相同,则氢元素的质量比为4:3:1:2

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【题目】氨基酸是组成蛋白质的基本单位,甘氨酸(C2H5NO2)是其中的一种。根据甘氨酸的化学式计算:

(1)甘氨酸的相对分子质量为_______

(2)一个甘氨酸分子中含有_____个原子;

(3)甘氨酸中C、H、O、N四种元素的质量比为_______(最简整数比);

(4)甘氨酸中_____元素的质量分数最大(填名称);

(5)_______g甘氨酸中含有12g碳元素。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应属于化合反应的是

A. 石蜡+氧气 二氧化碳+水 B. 氢气+氯气 氯化氢

C. 铁+硫酸→硫酸亚铁+氢气 D. 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳

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【题目】通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请你结合下图回答问题:

①写出实验室用B制氧气的符号表达式 ______________

②写出实验室用A制氧气的符号表达式(不得和第三题中的重复) _____________

③A中试管口略下倾斜目的是________

④写出用F装置排水法收集氧气的操作步骤: _____________

⑤实验室需少量氢气,需选用B发生装置,请推测选择B装置的理由是_____________ ;收集氢气可选用C或E装置,由此推断氢气具有的物理性质是 ______;若用F装置收集氢气,气体应从 ________ (填长或短)导管通入。

⑥检验氧气的方法_______

⑦用高锰酸钾制氧气,水槽中的水变成紫红色的原因_________ ;用排水法收集氧气在结束实验时为了防止水槽中的水倒流入试管内应采取的措施是: ______________

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