分析 根据水的变化分析属于物理变化的实验,根据电解水实验的现象、结论生成气体的性质分析回答;根据分子、原子的变化区分物理变化和化学变化.
解答 解:在实验A中,加热水生成了水蒸气,水蒸气遇冷又冷凝成水,没有新物质生成,属于物理变化;实验B是水的电解,由于原子是化学变化中的最小粒子,所以实验B中没有发生改变的微粒是氢原子、氧原子.由电解水的装置可知,试管a中收集的气体是电源的负极上生成的气体较多是氢气,则试管b中收集的气体是氧气,具有助燃性,可用带火星的木条来检验.
故答案为:A、氢原子、氧原子,氢气,带火星的木条.
点评 本考主要考查了水的两种变化,水的组成及构成,属于基础的知识,难度不大,本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子可以直接构成物质,离子不可以直接构成物质 | |
| B. | 原子的种类在化学变化中不发生改变,离子的种类在化学变化中发生改变 | |
| C. | 原子可以通过得失电子转化成离子,离子不可以转化成原子 | |
| D. | 原子不带电,离子带电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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