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【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是

A.分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸

B.高温煅烧一定质量的石灰石

C.向室温下的饱和石灰水中加入生石灰

D.向硝酸钡和氢氧化钾的混合溶液中滴加稀硫酸

【答案】A

【解析】

A、每56份质量的铁会生成2份质量的氢气,每65份质量的锌会生成2份质量的氢气。所以分别向相等质量的锌、 铁中加入等质量分数的盐酸,铁生成的氢气多。A正确;

B、石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳。完全反应后固体的质量不可能为0,故图象不能正确反映其对应操作中各量的变化关系。B错误;

C、氧化钙溶于水会放热导致溶液温度升高,氢氧化钙溶解度下降,溶液中的溶质变少。过一会儿后溶液温度恢复到室温,其溶解度会恢复到原来的量。但由于氧化钙溶于水时消耗了水,所以溶液中的能溶解的溶质一定比原来要少,加入生石灰量较多,溶质可能为零。图象不能反映该过程。C错误;

D、硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀,一开始就会出现沉淀。而图象显示是过一段时间才出现沉淀。D错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体时所需的常见装置如图所示,请回答下列问题。

资料:

硫化亚铁是不溶性固体,硫化亚铁(FeS)常温下跟稀盐酸或稀硫酸反应即可得到硫化氢气体;

硫化氢是无色、剧毒、酸性气体。有一种特殊的臭鸡蛋味,20℃时1体积水能溶解2.6体积的硫化氫,生成的水溶液称为氢硫酸。硫化氢是强还原剂,易被氧化剂氧化,故不能用浓硫酸作干燥剂。

蘸有乙酸铅(或硝酸铅)溶液的试纸遇硫化氢气体,试纸会变黑。

(1)写出标有序号的仪器名称:a__________b___________

(2)实验室制备硫化氢可选择C装置,与B装置相比,该装置的优点是___________________。利用该发生装置还能制取的气体是___________(任写一种),反应的化学方程式为_____________________

(3)根据资料信息,收集硫化氢应选择____________法,理由是_________________________,捡验硫化氢是否收集满的具体操作是_________________________;为验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置G,G中所盛的试剂是_______,现象是_______________________________________

(4)一旦发现硫化氢发生泄漏,下列自救措施合理的是________(填序号)。

A.逃生时应往地势高处逆风跑

B.逃生时应往地势低处顺风跑

C.立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻

(5)用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,其原因是__________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;与氢氧化钠生成水和氯化钠)

(1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量

(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究.

(3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.

(4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为谁的结论正确 ,请你谈谈导致另一种结论错误的原因:

(5)结论分析:请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:

(6)结论应用:环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式:I2O5+5CO=I2+5X.根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组对“大理石与稀盐酸反应快慢与温度的关系”进行了探究。

[实验探究]在不同温度下测量收集等体积CO2所需的时间及溶液温度变化(盐酸浓度18%、大理石颗粒大小均匀、质量相同),如下表:

温度/°C

需要的时间/s

温度变化/°C

15

145

+1

20

105

+1

25

73

+3

30

51

+3

35

30

+4

(1)写出大理石和稀盐酸反应的化学方程式_____________________

(2)根据上表分析,大理石和稀盐酸反应过程中伴随着________________________(填“吸热”或“放热”现象)

(3)在实验中控制的变量有_____________________________(填写一种即可)

[实验结论]

(4)实验结果_______________________(填“可靠或“不可靠”),理由是______________________

[评价与反思]

(5)根据上表数据分析,你认为实验中温度计的灵敏度__________(填“高”或“不高”),其原因是______

(6)除了温度,大理石和稀盐酸反应的快慢还可能受哪些因素的影响?请设计方案验证:

[影响因素]______________________

[实验方案]______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是制备高纯氧化锌的流程图,根据流程图回答下列问题。

1)反应①的基本反应类型是________________

2)写出反应②的化学方程式________________

3)过滤得到的NH4Cl溶液仍有浑浊,(仪器 都是洁净的)写出一种原因:________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图各装置是实验室制取和收集气体的常用装置。

1)写出使用AE装置组合制取一种气体的化学方程式_________

2BC装置都是制取气体的发生装置,与B装置相比,C装置有什么优点_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填空:

12个氮原子_____

23个亚铁离子_____

3)地壳中含量最高的金属元素_____

4)可用于人工降雨的干冰_____

5)标出五氧化二磷中磷元素的化合价:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列所示化学实验操作错误的是

A.取用固体粉末药品B.点燃酒精灯

C.蒸发结晶D.闻药品的气味.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷停止燃烧并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的__________

2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是____________

3)丙同学:向集气瓶中加入少量的_______溶液,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果。

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