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【题目】实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取2.16g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成5.28g二氧化碳和2.16g水,则该有机物中

A. 一定含有C、H、 O三种元素 B. 只含有C、H 两种元素,不含有O元素

C. 一定含有C、H 两种元素,可能含有O元素 D. 有机物中H、C两种元素质量比为9∶11

【答案】A

【解析】

可燃物完全燃烧时,其中C元素全部转变为二氧化碳、H元素全部转变成水,由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比,确定该物质的组成元素

4.4g二氧化碳中所含C元素的质量=5.4g水中所含H元素的质量=;生成物4.4g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的质量和=1.2g+0.6g=1.8g<3.2g,则3.2g可燃物中含C、H、O三种元素;C、H两种元素质量比=1.2g:0.6g=2:1。故选:A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是________

(2)步骤②集气瓶中的现象是____________

其反应的文字表达式为____________

步骤③中打开止水夹后观察到的现是_________,由此可得出空气中氧气的体积分数约为________

(3)该实验可推论出氮气______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质____(填“活泼”或“不活泼”)的结论。

(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么? _________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为甲、乙两种物质反应生成丙、丁两种物质的微观示意图:

请回答:

1丁物质的分子是由 构成的。

2该反应的化学方程式为

3对于上述反应,下列叙述不正确的是 填字母序号

A.属于化合反应 B.原子的种类没有改变

C.原子的个数没有改变 D.分子的个数没有改变

4反应中,生成的丙和丁的质量比为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质,A是白色固体,B和F是黑色固体,G和H是无色液体,E在D中燃烧的现象非常剧烈,火星四射。B在反应③中作催化剂。它们之间的转换关系如图所示:

(1)写出上述物质的化学式:C__;E____;H____

(2)写出上述②③反应的文字表达式并在括号里注明该反应的基本反应类型。

_______________________反应

__________________反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】5分)AF均为初中化学常见的物质,其中A为气体,它们之间有如图所示的相互转化关系,请回答下列问题:

1A物质是 _________ E物质是 _________ 

2)写出气体D与澄清石灰水反应的化学方程式 _________ 

3)溶液G中含有的溶质是 _________ (填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

请根据上述信息,回答下列问题:

(1)写出①、③反应的化学方程式。①______、③___________

(2)③反应中现象:___________

(3)物质B在两次反应中充当不同的角色,在①反应中它是___________。在②反应中它是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】天然水净化为自来水的主要流程如下:

(1)下列说法不正确的是(填字母)______

A.过滤池可以除去难溶性杂质  

B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味

C.清水池中一定是软水

(2)蒸馏水和矿泉水(属于硬水)的外观非常相似,可用多种方法区别。例如:加入____(填序号),根据产生泡沫的多少来区分。

①活性炭 ②肥皂水 ③食盐水

(3)过滤时,玻璃棒起的作用是________;将自然界中的水初步净化为自来水,通入氯气杀菌消毒过程中发生的反应为:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).请判断次氯酸(HClO)中氯元素的化合价为___

(4)软化硬水的方法:家庭中常用____法。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验和化学计算都是化学学习的重要内容.

(一)通过学习,我们已经掌握了一些气体的制备方法,如制取氧气的方法有:

甲.分离液体空气; 乙.加热分解高锰酸钾; 丙.分解过氧化氢; 丁.加热分解氯酸钾等;也初步认识了一些气体的制取和收集装置,例如:

(1)仪器a 的名称是_____

(2)以上制取氧气的方法中,属于物理方法的是_____

(3)若用方法丙制取氧气,应选用的装置组合为_____(填字母序号)

(二)在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取.碘元素对人体有着至关重要的作用.

如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:

(1)食用“碘盐”属于_____;(纯净物或混合物)

(2)根据碘盐的食用方法和贮存指南,可推知碘酸钾的化学性质之一是:_____

(3)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素的质量比是_____, 碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数的计算式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。

(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_______来区分硬水和软水,用_______的方法将硬水软化。

(2)小刚探究水的组成(装置如图所示),通电一段时间后,试管1中所收集的气体为_______,要比较准确的测定该试管中气体的体积可采用的方法为____________,电解水时在水中加入少量的稀硫酸的目的是:________

(3)有一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的符号表达式为______;从能量转化角度看,该反应将____能转化为化学能。

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