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    【题目】根据下列装置图回答问题。

    （1）写出图中标有①的仪器名称：___________。

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用______________（填字母），发生反应的文字表达式为______________。

    【答案】试管 B

    【解析】

    （1）图中标有①的仪器名称是试管；

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的反应物的状态是固体和液体，不需要加热，可选用的发生装置是B可C，B中的分液漏斗能控制液体的滴加速率和药品的量，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用B，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，发生反应的文字表达式为。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学设计的某些实验装置,回答下列问题:

    （1）写出图中仪器a和b的名称:a_____；b_____．

    （2）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是_____,收集装置可选用_____,反应的文字（或符号）表达式为:_____．

    （3）装置A检查气密性的方法是_____．

    A 先把导管放入水中,后用手捂住试管,看导管口是否有气泡冒出

    B 先用手捂住试管,后把导管放入水中,看导管口是否有气泡冒出

    （4）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置组合是_____,反应的文字（或符号）表达式为_____。其主要操作有：①从水槽中撤出导管②收集气体③固定装置④检查装置的气密性⑤加热⑥撤酒精灯⑦装药品。正确操作顺序是_____．

    A ④⑦③⑤②①⑥ B ⑦④③⑤②⑥① C ①②③④⑤⑥⑦ D ④⑦③⑤②⑥①

    在完成步骤“②收集气体”时，应当_____时收集气体。收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并_____放在桌上。实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，需要在试管口塞一团疏松的棉花，其作用是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图表示甲乙两个变化的微观过程，根据图示回答下列问题。

    （1）物质①的名称为_________，甲变化可通过_________（填“升温”或“降温”）实现。

    （2）写出乙变化的化学方程式______________________________________________。

    （3）关于乙变化的说法正确的是________________（填序号）。

    A.该变化中最小的微粒是⑤⑥⑦

    B.该变化说明化学变化中分子个数一定不变

    C.该变化说明化学变化中分子种类可能不变

    D.该变化中氧元素化合价一定改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室常用的实验仪器与装置，回答下列问题。

    （1） 图中仪器的名称：①________②________

    （2） 实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气，仪器的组合为（填装置序号）_____，反应的化学方程式为________。

    （3） 实验室常用装置B制取二氧化碳，某同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比其优点是_______，小注射器的作用相当于实验室中的_______（填仪器名称）。

    （4） 关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置_______（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；

    （5） 实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷（CH4）气体，发生装置应选用_____，已知甲烷密度比空气小，如用G装置来收集，甲烷应从______（a或b）通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有A、B、C、D、E五种物质，已知A为黑色固体，B、C为无色液体，D、E为无色气体；B中加A后能快速反应生成C和D，C在一定条件下反应能生成D和E，E是密度最小的气体。

    （1）写出A、B、D三种物质的化学式：A_____、B_____、D_____。

    （2）A在B的反应中起的作用可能是：_____。

    （3）用化学方程式表示C生成D和E：_____。

    （4）E作火箭燃料的突出优点有：_____（任写一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生命的孕育和维系需要水，水是人类生存不可缺少的物质。

    （1）在做电解水的实验时，常在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，以增强水的导电性。如图所示为电解水的实验装置，电解水的符号表达式为：________，实验中试管乙内的气体是______，该气体的用途之一是________；

    （2）氧气有许多制法，在实验室里，我们还可以采用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法来制取氧气，该反应的符号表达式为：_______。反应后二氧化锰的回收需要过滤操作，过滤是化学实验的基本操作之一，是学生学习化学必须掌握的基本技能。下列有关过滤的说法中，错误的是（______）

    A过滤时漏斗下管口要紧靠烧杯内壁

    B滤纸边缘要低于漏斗边缘

    C为顺利过滤，滤纸与漏斗壁之间不能有气泡

    D过滤时用玻璃棒搅动漏斗内的液体以加快过滤速度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中A冰水混合物 B空气 C五氧化二磷 D干冰 E氧化铜 F煤 G水银 H生理盐水 I液氧其中混合物有________，化合物有_________，单质有________，氧化物有______（均填字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在反应2A＋5B===2C＋4D中，C、D的相对分子质量之比为9∶22。若1.3 g A与一定量的B恰好完全反应，生成4.4 g D。则在此反应中B和D的质量比为

    A. 4∶9 B. 8∶1 C. 10∶11 D. 13∶44

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知化学反应：氯酸钾氯化钾＋氧气，其中氯酸钾和氯化钾均为固体，则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图像是( )

    A. A B. B C. C D. D

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