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【题目】根据维生素C能够使淀粉-碘溶液褪色的原理,应用如图实验比较两种果汁中维生素C含量的多少。实验过程中不需要控制的条件是(滴管中果汁体积相同)( )

A. 胶头滴管滴出的果汁的滴数

B. 两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积

C. 烧杯中淀粉碘溶液的浓度

D. 烧杯中溶液的体积

【答案】A

【解析】

对比试验必须控制变量,当只有一个条件不同时,才可以通过对比实验知道该条件对实验是否有影响。要比较两种果汁中维生素C含量的多少,利用维生素C能够使淀粉-碘溶液褪色的原理,需取用相同的淀粉-碘溶液,溶液褪色时所用滴数越少则说明维C含量越高,所以两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积、 烧杯中淀粉碘溶液的浓度、 烧杯中溶液的体积都需要控制,而胶头滴管滴出的果汁的滴数为变量,不需要控制。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示:

请回答以下问题。

(1)操作的名称是 ;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和 ,其中 玻璃棒的作用是

(2)操作主要是用活性炭除去一些异味和色素,其净水原理是利用活性炭的 作用 ,该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”)。

(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量 ,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水。

(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 的方法来降低水的硬度。操作是消毒杀菌,新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制备:Cl2+2X===2NaCl+2ClO2,X的化学式

(5)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议:

(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指 ;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式.

1)一氧化碳燃烧:________

2)碳还原氧化铁:________

3)高温煅烧石灰石:________

4)将二氧化碳气体通入澄清石灰水:________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组元素的原子结构示意图中,具有相似化学性质的一组元素是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过对已学知识的对比和归纳,我们往往可以得出一些十分有趣的规律,这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读下表中的内容,并回答相应的问题。

常见的几种离子

HNaMg2OHCl

对应元素及原子团在化合物中的化合价

所能形成化合物的化学式

HClH2SO4NaOHMg(OH)2NaClMgCl2Na2SO4

(1)由前两行内容对照可得出的规律是:元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的_____数相等。

(2)由后两行内容对照可得出的规律:通过元素或原子团的______可以确定相应化合物的化学式。

(3)利用表格中所给内容,请你写出硫酸镁的化学式:________

(4)根据硫酸亚铁的化学式FeSO4,可推出该物质所含阳离子的符号为________

(5)根据NaClO3中氯酸根的构成和化合价,则氯酸镁的化学式为______________

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【题目】实验室中要熟悉实验操作,严格按照实验室规则才能正确、快速、安全地进行实验。

下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题:

(1)如图①所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要____,瓶塞____放在桌面上。

(2)如图②所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述错误的一项是______(填序号)

A 平衡气压,方便取下灯帽 B 挥发水分,利于点燃酒精灯 C 减少挥发,利于节约酒精

(3)如图③所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用____蘸去污粉刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。

(4)在实验室中,下列做法正确的是____

A 对某些药品,为了更明确性质,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味

B 打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站

C 实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验

D 做实验时,为了取得更好的实验效果,应尽可能多的添加药品以便观察

E 做完实验离开实验室前,应关闭水龙头和电源,将实验台物品整理干净

(5)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的________

(6)用量筒量取液体时,量筒必须平放,视线要与_____,某学生面对刻度,他先俯视读数为68mL,倾倒部分液体后,又仰视读数为60mL,则该生实际倒出的液体的体积为_____(填序号)

A 等于8mL B 大于8mL C 小于8mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是电解水的简易装置。下列有关叙述错误的是( )

A. 电解水实验说明,水由2个氢原子、1个氧原子构成

B. 在水中加入少许氢氧化钠,能增强导电性

C. ab分别是电池的负极、正极

D. 目前通过电解水获取氢气,成本高、效率低,不宜用于大规模制氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示装置有许多用途:

1)用排空气法收集氧气,氧气应从_____端通入。

2)用排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从_____端通入。

3)瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从_____端通入。

4)在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从_____端通入。

5)将此装置倒置后,气体从A端进入集气,该气体必须具有性质是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A-I是初中化学常见的物质,其中A是最简单的有机物,其两种元素质量比为3:1,在空气中不完全燃烧,生成物中CD的元素组成相同,C的固态常用于人工降雨,F是黑色粉来,G是紫红色固体,H是红色粉末,它们之间存在如图所示的关系:

请回答下列问题

(1)A、E的化学式分别为_________________

(2)在化学变化中,元素化合价升高的反应物是还原剂,元素化合价降低的反应物是氧化剂。DH发生的反应中,_________是氧化剂;

(3)I生成G的化学方程式_________

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