【题目】 为进一步认识氧气,老师邀请你一起参加《实践活动1氧气的实验室制取和性质》的研究。请根据下图所示装置回答问题:
(l)写出仪器a和b的名称:a________ b________。
(2)某同学选用A装置制取氧气,在连接玻璃管和带孔橡皮塞时,玻璃管不容易插入橡皮塞,应采取的措施是:________。在试管中装入暗紫色的固体物质,则发生反应的文字表达式为 __________;该反应属于__________反应。
(3)实践证明用B装置制氧气比A装置具有很多优点,主要优点有___________。
A 安全 B 气密性好 C 节约能源 D 产生氧气多
(4)某同学选用C装置制取氧气,仪器b的下端没有伸到液面以下,其后果是________。
(5)若用D装置收集氧气,发现氧气不纯,可能原因是_____________。(答一点)
(6)用E装置收集一瓶氧气,检验是否收集满的方法是_____________。
(7)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。根据以上信息,实验室制取氨气时,应选择上图中的_______装置。(填字母编号)
(8)实验结束,同学们就P46的“问题与交流1.检查装置的气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以用什么方法?”展开讨论,甲同学的方法得到一致认同:如图,连接好装置后,保持装置内温度不变,将玻璃管浸入烧杯内的水中,水进入玻璃管一段高度后,不再进入。若装置气密性良好,则进入玻璃管内的液面_____ 烧杯中液面。(填字母符号)
A 高于 B 低于 C 相平 D 三种情况都可以
【答案】铁架台 长颈漏斗 将玻璃管的一端用水湿润 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应 AC 氧气从长颈漏斗逸出 收集时刻过早,没有等到气泡均匀放出就收集气体(合理即可) 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满 AF B
【解析】
(1)仪器a的名称是铁架台,仪器b的名称是是长颈漏斗;
(2)在连接玻璃管和带孔橡皮塞时,玻璃管不容易插入橡皮塞,应采取的措施是:将橡胶塞用水湿润,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应是由一种物质生成三种物质的反应,属于分解反应;
(3)A装置制氧气需要加热,B装置制氧气不需要加热。通过分析装置A、B的反应条件、生成物可知,用B装置制氧气比A装置具有的主要优点有:不需要用酒精灯加热,安全,节约能源,故选AC;
(4)选用C装置制取氧气,仪器b的下端没有伸到液面以下,后果是:氧气从长颈漏斗逸出;
(5)用排水法收集氧气,发现氧气不纯,可能原因是:收集时刻过早,没有等到气泡均匀放出就收集气体;
(6)氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以用E装置收集一瓶氧气,检验收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
(7)实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气密度比空气小且极易溶于水,所以实验室制取氨气时,应选择图中的AF装置;
(8)检查装置的气密性时,保持装置内温度不变,若装置的气密性良好,气体既不能逸出也没有气体进来,导管内的液面低于烧杯液面,故选B。
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【题目】下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)装置B中现象是___________。反应的化学式表达式:_______________。装置C中观察到的现象是________。
(2)装置D中观察到现象是___________________,说明二氧化碳的性质是___________________,由此可知,二氧化碳在生活中可用于__________。
(3)用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从________(填“c端”或“d端”)通入。
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【题目】下列说法中,不正确的是
A.表示钠原子失去1个电子后形成的离子
B.表示带2个单位负电荷的碳酸根离子
C.表示氧原子得到1个电子后形成的离子
D.表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子
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【题目】农业上常用饱和食盐水进行选种.小明家现有某浓度的氯化钠溶液50kg,为了确定该氯化钠溶液的浓度,小明取出70克该溶液进行实验,得到下列数据
蒸发水的质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
冷却到室温时析出氯化钠的质量/g | 0 | 0 | 0 | 2.8 | 6.4 |
(1)原溶液中氯化钠的质量分数;
(2)在50kg氯化钠溶液中加入多少千克氯化钠刚好成为该室温时的饱和溶液?
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【题目】化学小魔术“空瓶生烟”:分别用A、B两个玻璃瓶,中间用毛玻璃片隔开:A瓶中充满氯化氢气体,B 瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中产生浓浓的白烟。由此回答:
(1)若“”表示氢原子, “”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反应过程如下图。
则该反应的化学方程式为:_______;根据下图,你能得出的结论是(写一条):____________。
(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是:_____。
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【题目】水是地球上最常见的物质之一,也是实验室常用的试剂。下图所示实验中都用到水。
图一 | 图二 | 图三 | 图四 |
有关说法正确的是( )
A. 上图所示实验过程中均发生了化学变化
B. 图1实验相关反应中元素的化合价均发生了改变,b管内的气体可作燃料
C. 图2实验盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪,所得液体的pH小于7
D. 图3、图4实验加入适量水后都放热,所得液体均可使紫色石蕊溶液变红
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【题目】我国科学家屠呦呦因成功提取了青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的使用在全世界“拯救了几百万人的生命”。青蒿用乙醚浸泡可提取其有效成分青蒿素,再利用乙醚沸点低易分离的特点,回收循环利用乙醚。回答下列问题:
(1)提取青蒿素的过程是________变化(填“物理”或“化学”)。
(2)青蒿素的分子式为C15H22O5,则1个青蒿素分子中含有________个原子,其中碳元素与氧元素的质量比为________。
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【题目】2018年4月美国对中国企业中兴通讯禁售手机芯片等,芯片的制造引起了热议,而制造芯片的主要原材料是高纯硅。高纯硅制备方法之一的工业流程如下:
资料:SiHCl3能与H2O剧烈反应;在空气中易自燃;粗SiHCl3(沸点33.0℃)中含有少量SiCl4(沸点57.6℃)和HCl(沸点﹣84.7℃)
(1)流程①中利用了焦炭的_____性。流程③中的精馏温度应不超过_____。
(2)流程④制备高纯硅的装置如图(热源及夹持装置略去):
①流程④的化学反应为置换反应,写出其化学方程式:_____。
②装置B中的试剂是_____;装置C中的烧瓶需要加热,其目的是_____。
③反应一段时间后,装置D中观察到的现象是_____。
④为保证制备高纯硅实验的成功,操作的关键是检查实验装置的气密性,控制好反应温度以及_____。
(3)该流程中能够循环利用的物质是_____。
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【题目】碳酸锶(SrCO3)可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。小赵同学为测定某SrCO3和NaCl固体混合物中SrCO3的质量分数,在三个烧杯中进行相关实验,实验所用稀盐酸的溶质的质量分数相同。所得数据如下表所示:
烧杯编号 | ① | ② | ③ |
稀盐酸质量/g | 100 | 200 | 300 |
固体混合物质量/g | 100 | 100 | 100 |
反应后烧杯中物质的质量/g | 195.6 | 291.2 | 391.2 |
试求:
(1)烧杯②中产生CO2的质量为____g。
(2)原固体混合物中SrCO3的质量分数____(计算结果精确到0.1%)。
(提示:SrCO3+2HCl===SrCl2+CO2↑+H2O)
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