精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】在右图的装置中,当两种溶液发生反应后,天平不再保持平衡,指针向右偏转。天平不平衡的原因是 , 反应的化学方程式为。若反应物不变,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是

【答案】反应生成的二氧化碳气体逸出;Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O;把烧杯换成锥形瓶,并在锥形瓶瓶口系一个气球
【解析】碳酸钠与稀硫酸反应后产生的二氧化碳气体逸出,故天平不平衡。要让天平平衡,只要让生成的气体不逸出即可,因此可将把烧杯换成锥形瓶,并在锥形瓶瓶口系一个气球。
【考点精析】掌握质量守恒定律及其应用是解答本题的根本,需要知道①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】胃酸过多的人可适当多喝的饮品是( )

A. 苹果醋 B. 柠檬水 C. 苏打水 D. 碳酸饮料

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作能达到预期目的是

A. 用10mL的量筒量取9.20mL水 B. 用排水法收集的氧气较纯净

C. 用托盘天平称取10.5 g碳酸钠粉末 D. 氢氧化钠固体放在纸上称量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据媒体报道,2009年2月12日我外交部发言人就法国佳士得公司拍卖我圆明园兔首和鼠首两件文物(如右图),发表严正声明:中国对其拥有不可置疑的所有权。这两件文物均为青铜器,其表面呈绿色,小芳查阅资料得知,这是铜器长期暴露在空气中生成了铜绿 ,铜绿不稳定,受热后可生成三种氧化物。
(1)根据铜绿的化学式,你认识铜绿的形成是铜与空气中的共同作用的结果。
(2)为探究铜绿的组成,小芳同学从其它铜器上取下适量的铜绿,放入右图所示装置中,加热后,可能出现的现象是 , 根据实验现象说明,铜绿加热后生成的三种氧化物可能是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是

①X++H2O ②X+金属氧化物+H2O

A. CaO B. CO2 C. NaOH D. H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在做酸和碱中和反应的实验时,有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中,不断滴入稀盐酸。此过程烧杯中溶液颜色的变化是

A. 由红色变为蓝色 B. 由蓝色变为红色

C. 由红色变为无色 D. 由无色变成红色

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,按如图A所示的实验装置,将少量白磷和少量红磷分别放入两支试管中,塞上带有玻璃管和气球的橡皮管,然后放入盛有90℃热水的烧杯中;另将少量白磷直接投入到烧杯的热水中,观察的实验现象如下: ①试管a中的白磷燃烧,产生大量的白烟;②试管b中的红磷不燃烧;③烧杯热水中的白磷不燃烧。
(1)图A烧杯中的白磷不燃烧的原因是
(2)如图B所示,将一只空、冷试管倒扣在热水中的白磷上,根据已有知识推测该实验的现象是 , 你推测该现象的依据是
(3)如图C所示,将茶杯倒扣在两支燃着的蜡烛罩上,过了一会儿,蜡烛先熄灭。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面所述的各物质中属于纯净物的是

A.纯净的空气 B.“农夫山泉”矿泉水

C.用高锰酸钾制取氧气后剩余的固体 D.冰水混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A,B,C,D,E是初中化学常见的物质.A为盐、C为单质;生活中B和D都可用来灭火;E广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产.它们之间的一部分关系如图所示,(图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系.部分反应物或生成物已略去)
(1)写出B和D的化学式:B , D
(2)E→A的化学方程式:
(3)A→D的化学方程式:
(4)B→C反应属于基本反应类型中的反应.

查看答案和解析>>

同步练习册答案