【题目】如图是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是( )
A. 氧原子核外有6个电子
B. 硫、氧均属于非金属元素
C. 硫原子的相对原子质量为32.06g
D. 硫、氧两种元素在元素周期表中都位于第六周期
【答案】B
【解析】
A、由氧原子的结构示意图,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,氧原子核外有2+6=8个电子,故选项说法错误。
B、硫、氧分别带“石”、“气”字旁,均属于非金属元素,故选项说法正确。
C、由元素周期表的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为32.06,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。
D、周期数=原子核外电子层数,氧元素的原子核外有2个电子层,则在元素周期表中,氧元素位于第2周期;根据硫元素周期表中的一格可知,左上角的数字为16,表示原子序数为16;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数和核外电子数为16,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有6个电子,该元素位于第3周期;故选项说法错误。
故选:B。
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【题目】工业上生产镀铜电路板及处理废液的工艺流程如下:
(1)由步骤①可判断FeCl3与铜反应生成的两种产物是FeCl2和___。
(2)步骤②加入过量的铁粉,除能与废液中FeCl3反应外,还可发生反应的化学方程式为__,滤渣是___和___。
(3)步骤③加入稀盐酸,充分搅拌,当观察到___现象时,说明滤渣只剩铜。
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【题目】.在生产生活中,你会发现“化学就在身边”.
(1)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺.活性炭在此起_____作用,净化后的水属于_____(选填“混合物”或“纯净物”).
(2)在农业生产中,施用的草木灰(有效成份为K2CO3)属于_____肥.
(3)在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉,充分反应后过滤,所得固体是(填写化学式)_____.
(4)化学为体育不仅雪中送炭,而且锦上添花.举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂.“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:
Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是_____;根据这些信息,还能推断出“镁粉”的另一种用途是_____.
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【题目】下图是以黄铜矿(主要成分为CuFeS2)为原料制取胆矾晶体(CuSO45H2O)的流程:
已知:高温焙烧时的主要反应有:2CuFeS2+O2Cu2S+2FeS+SO2;
2Cu2S+ 5O22CuO+2CuSO4,2FeS+3O22FeO+2SO2
(1)最适合的试剂X是__________________(填化学式)溶液。(x足量,能完成后续反应)
(2)加入适量 CuO粉末的作用是调节溶液的pH,促进 Fe3+水解产生氢氧化铁,达到除杂的目的。由溶液C制胆矾晶体包含的主要操作步骤是_______、_______、过滤、晾干。
(3)假设流程图中消耗的CuO为ag,最终制得bg胆矾晶体,消耗黄铜矿的质量为cg,不考虑生产过程中的损失,则黄铜矿中CuFeS2的质量分数为____________(列出计算式)
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【题目】有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
①取少量固体于烧杯中,加足量的水溶解,烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲;
②取少量无色溶液甲于试管中,滴加酚酞溶液,溶液不变色;
③继续向①的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示。
(1)仅通过①可以得出的结论是:原白色固体中一定有______________;
(2)无色溶液甲中一定不存在的物质是_________(填字母)。
A.碳酸钠 B.硫酸钠 C.硝酸钡 D.氢氧化钠
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【题目】有一包固体,可能是Cu(NO3)2、K2SO4、KCl、K2CO3、KOH中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:
已知,步骤I中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生,步骤II、III中均可观察到有白色沉淀生成。
请回答下列问题:
(1)经推论,原固体中一定不含K2CO3,理由是___________________
(2)原固体中一定含有的物质是________________。
(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是_______________。
(4)步骤III所得蓝色滤液中一定含有的阳离子是____________。
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【题目】分析、归纳、推理是学习化学的重要方法,请同学们根据下面微观粒子反应(在水式溶液中进行反应,水分子已省略)示意图,分析解决下列问题。
(1)请根据图1、图2、图3任写一个反应的化学方程式_____。该反应属于_____反应(填基本反应类型);
(2)任选一个反应从微观角度分析该反应的实质_____。
(3)请你认真分析图1、图2、图3,从微观角度说明该反应类型发生反应的实质_____。
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【题目】人类社会的发展离不开常见金属和金属材料,用我们学到的化学知识和方法能分析和解释许多现象。
(1)下列生活用品,主要利用金属具有良好导热性的是________________。
A B C D
(2)常见的三种金属被发现、使用的先后顺序依次为铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟下列____(填序号)关系最大。
①地壳中金属元素的含量
②金属的导电性
③金属活动性
(3)工业上用赤铁矿(主要成分为氧化铁)炼铁的化学反应方程式为_____________________;世界上每年有近四分之一的钢铁被锈蚀,为了保护金属资源我们必须学会防锈,下列介绍的实例只利用隔绝氧气来达到防锈的是______________________________________________。
A B C D
(4)工业生产中,切割铁板时用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。有关反应的化学方程式为________________________________________。
(5)铁粉常用作双吸剂,将一包部分变质的双吸剂放入过量稀盐酸中,充分反应后所得溶液中的溶质可能是________________(友情提示:在溶液中可发生Fe+2FeCl3===3FeCl2反应)
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【题目】某品牌纯碱中含有杂质NaCl,化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究:称取12g样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止,并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图
(1)纯碱恰好完全反应时,生成CO2的质量为 g
(2)计算该样品中含杂质的质量分数是多少?(计算结果保留一位小数,下同)
(3)计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?
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