【题目】某化学兴趣小组想通过实验验证一瓶敞口放置的过氧化钠（
）是否变质，进行如下探究：
（查阅资料）
,
。
（提出猜想）①没有变质②_______ ③全部变质
（进行实验）（1）取少量样品加入足量水，若无明显现象，证明猜想_______正确。
（2）取少量（1）所得溶液于试管中，滴加适量稀盐酸，有_______生成，证明样品种含有_______，写出相关化学方程式：_______。
（3）取少量样品于试管中，加入足量水溶解，再加入足量
溶液，充分反应，观察到有白色沉淀生成，可证明样品中含有_______，反应的化学方程式为______________；静置后，取上层清液于试管中，滴加酚酞试剂，若溶液_______，证明猜想_______正确，若溶液_______，则不能证明。
（归纳总结）根据（3）可知，验证样品中是否存在一种离子，可将干扰离子变成_______除去。
【答案】部分变质 ③ 无色气体 
变红 ② 不变色 气体或沉淀
【解析】
提出猜想：
根据变质的情况，可分为没有变质；部分变质；全部变质。
进行实验：
（1）由于过氧化钠能与水反应生成氧气，取少量样品于试管中，加入足量水，无明显现象，说明不含有过氧化钠，故是全部变质，故猜想③正确；
（2）取少量（1）中所得溶液于试管中，滴加适量稀盐酸，有无色气体产生，证明原样品中一定含有；与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为：
；
（3）原固体中还可能含有氢氧化钠，要证明氢氧化钠的存在，需要先除去碳酸钠，然后使用酚酞试液检验，所以取少量样品于试管中，加入足量水溶解，滴加过量的氯化钙溶液，充分反应，观察到有白色沉淀生成，可证明样品中含有，与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，化学方程式为：
；然后想上层清液中加入酚酞试液，溶液变红则含有氢氧化钠，证明猜想②正确，若溶液不变色，则不能证明。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法正确的是
A. 反应前后氧元素的化合价没有改变
B. 生成的丙、丁两物质的分子个数比为2∶1
C. 该反应属于复分解反应
D. 参加反应的甲、乙两物质的质量比为13∶16
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某学习小组从含有 
的实验室废液中回收汞和铜，进行了如下所示的探究。请回答：
（1）步骤①的操作名称是_______，其中所用仪器玻璃棒的作用是______。
（2）步骤①加过量铁粉的目的是_______。
（3）加适量稀H2SO4的作用是______，发生反应的化学方程式是______。
（4）步骤④最好选用的试剂是_______。
（5）为防止有毒的汞蒸气扩散污染环境，冷凝回收汞的操作应________（填序号）。
①通入干冷的烧杯 ②用导管通入带胶塞的锥形瓶 ③用导管通入装有水的大试管 ④通入密闭并有冷凝功能的装置
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
A.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同
B.警用缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断运动
C.
酒精和水混合后体积小于
——分子之间有间隔
D.浓盐酸敞口放置浓度变稀——水分子不断运动到浓盐酸中
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验是科学探究的重要途径。
（1）为了研究炼铁原理，同学们在老师的指导下，利用下图装置做一氧化碳还原氧化铁并检验该反应生成的气体产物的实验。已知由A装置制取的
中混有少量的
。
①写出C装置中反应的化学方程式______。
②要达到实验目的，装置中导管接口从左到右的连接顺序为：一氧化碳发生装置接______、______接______、______接______。
③从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，请简述改进措施______。
（2）某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质实验。
①用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是______（填序号），反应的化学方程式为______。
②当产生的氧气通入到D中时，D中白磷始终没有燃烧的原因是什么______？
③在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图______。
④F装置中石灰石样品质量为12.5g，经测定进入到F瓶中的稀盐酸质量（足量）为100g，充分反应后（杂质不参加反应），称量剩余固液混合物总质量为108.1g，请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。
① t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序是 ；
② t1℃时，向80g的水中加入20g c物质，充分搅拌，所得溶液的质量是 g；
③ 取等质量t2℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2℃，a、b、c三种溶液中析出溶质的质量为 （填a、b、c及＞、=、＜ ）；
④将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升高温度至t2℃，所得溶液的溶质质量分数的关系是 （填a、b、c及 ＞、=、＜ ）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是某建筑材料的主要成分，B属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系．回答
（1）写物质的化学式：A________；C________；E________．
（2）得到F溶液的操作I的名称为________．
（3）若K是蓝色沉淀，反应②的化学方程式为________．
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