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【题目】可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高,其主要成分为甲烷(CH4),CH4能还原CuO,某化学兴趣小组同学设计实验探究CH4还原CuO的反应。

(提出问题) CH4还原CuO的反应产物是什么?

(查阅资料)①白色的无水硫酸铜固体遇水变蓝色;②氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体,且Cu2O能和稀硫酸反应,反应的化学方程式为

(实验探究)

(1)实验开始时,应进行的操作是___________(填字母)

a 先通纯净的甲烷,后加热氧化铜

b 先加热氧化铜,后通纯净的甲烷

(2)点燃酒精灯,通入足量的甲烷,一段时间后B装置内的现象是黑色固体变为红色,证明有铜生成。

(3)反应过程中,C装置中白色的无水硫酸铜固体变蓝色,证明有_________________生成。

(4)D装置内澄清石灰水变浑浊,证明有__________________生成,澄清石灰水变浑浊的化学方程式为______________________

(实验反思)

(5)浓硫酸的作用是______________________

(6)实验过程中可能会产生一氧化碳,从环保角度考虑,你认为如图实验需要改进之处是___________

(实验拓展)

(7)实验结束后小可认为B装置内的红色固体可能是氧化亚铜,为验证其猜想,小可设计如下实验方案:

实验操作

现象

结论

取少量红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸

___________

红色固体是Cu2O

小红认为小可的结论不合理,因为B装置中的红色固体可能是CuCu2O的混合物,于是她进行了以下实验:称取m g红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸充分反应,然后过滤、洗涤、干燥称量,得到ng固体。当n>__________,(m的代数式),证明小红的猜想合理。

【答案】a 二氧化碳 于燥甲烷气体(或除去甲烷中的水蒸气) D装置右侧导管口处放一盏燃着的酒精灯(或系一只气球) 溶液变蓝色,有红色固体剩余 4m/9

【解析】

实验探究:(1)甲烷具有可燃性,混有一定量的空气遇明火会发生爆炸,故应先通纯净的甲烷,将装置内的空气排尽,后加热氧化铜。

故选a

3)无水硫酸铜遇水变蓝,无水硫酸铜固体变为蓝色,说明有水生成;

4)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故D装置内澄清石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成;

澄清石灰水变浑浊,是因为氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:

实验反思:(5)浓硫酸具有吸水性,且浓硫酸与甲烷不反应,故浓硫酸的作用是:干燥甲烷气体;

6)一氧化碳有毒,排放到空气中会污染空气,故应增加尾气处理装置,应在D装置右侧导管口处放一盏燃着的酒精灯(或系一只气球)

实验拓展:(7)结论为:红色固体是Cu2OCu2O能和稀硫酸反应,反应的化学方程式为,铜不与稀硫酸反应,故实验现象为:溶液变蓝色,有红色固体剩余;

mg红色固体全部是Cu2O,故最后得到的固体是铜,设生成铜的质量是x

x=4m/9

氧化亚铜反应生成铜,质量减小,故若n=4m/9,则红色固体全部是氧化亚铜,如果n4m/9

,则红色固体是铜和氧化亚铜的混合物,故填:4m/9

练习册系列答案
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B.铜锌原电池实验:Cu+ZnSO4=CuSO4+Zn 置换反应

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1)仪器①的名称是____,装入药品之前应先进行的操作是____

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【题目】请结合图示实验装置,回答下列问题。

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:________________________________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是__________________________

(3)若用B装置制H2。要获得干燥的H2,应先将气体通过盛有_____________D装置, 再用E装置收集,气体应从_______________端通入(选填“a”或“b)

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【题目】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.将乙物质的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采用降低温度的方法

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C.t1°C时的乙物质的饱和溶液升温至t2°C ,有结晶现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是“粗盐中难溶性杂质去除”的部分实验操作示意图:

1)仪器a的名称是_____

2)操作B中还需用到的仪器是_____

3)操作C中,倒人液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止_____(填序号)。

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4)操作D中明显的错误是_____

5)操作C完成后滤液中还含有少量氯化钙,除去氯化钙的化学方程式为_____

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【题目】请结合图示实验装置,回答下列问题。

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