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    鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行且简便的方法是（　　）
    A、将气体分别通入澄清石灰水
    B、将气体分别通入紫色石蕊溶液
    C、用燃着的木条分别伸入瓶内
    D、实验三种气体在水中的溶解性
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：区别O2、CO、CO2三瓶无色气体，要求根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的．
    解答：解：A、将气体分别通入澄清石灰水，只能鉴别出CO2；不能将O2、CO鉴别开来，所以此方法不可行；
    B、将气体分别通入石蕊试液，只能鉴别出CO2；不能将O2、CO鉴别开来，所以此方法不可行；
    C、将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中，木条燃烧更剧烈的是O2，木条火焰熄灭的是CO2，气体能燃烧的是CO．比较方便．所以此方法可行；
    D、用实验测定气体在水中的溶解程度能够鉴别三种物质，但是比较麻烦，所以此方法不可行；
    故选C．
    点评：本题考查了常见物质的鉴别，利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验，实验中出现明显的现象差异，才能达到鉴别物质的目的，所以掌握物质的性质是鉴别的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸雨是危害环境的罪魁祸首，酸雨是指pH＜5.6的雨水，其形成的原因是排放到空气中的二氧化硫溶于雨水形成亚硫酸（H2SO3），亚硫酸的酸性比硫酸弱，在空气中很容易和氧气反应而生成硫酸从而使雨水的酸性增强，请你回答下列问题
    （1）亚硫酸的化学性质有（写一条即可）
     

    （2）某同学收集的雨水刚开始时的pH为5.3，放置一段时间之后再测成为4.8，你认为雨水酸性变强的原因是
     

    （3）为了减少二氧化硫的污染，常常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫，产物之一是亚硫酸钠（Na2 SO3），该反应的方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．请回答下列问题：
    （1）甲和乙都属于
     
    （填“难”或“易”）溶物质．
    （2）t℃时，甲物质的饱和溶液ag中含溶质的质量为bg，则2ag乙物质的饱和溶液中含溶质的质量为
     
    ．
    （3）某温度时，小明向盛水的试管中加入甲固体配制溶液，充分搅拌后，试管底部仍有未溶解的甲固体．则此时试管内的溶液为
     
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液，若想使试管底部未溶解的甲固体完全溶解，可采用的一种方法是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小华与同学们为了探究水的组成，他们用如图所示的装置进行电解水的实验，通电后两电极都有气体放出，一段时间后，a试管中气体体积是b试管气体体积的两倍．
    请回答下列问题：
    （1）检验b试管内生成气体的方法是：
     
    ．
    （2）若电解前水槽和试管里水的总质量为1000g，电解后水的质量变为982g，则电解生成的气体的总质量为
     
    ，a试管内生成的气体质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气的反应原理及装置如图：
    （1）常温下：
     
    ，可选用装置
     
    ；
    （2）加热时：
     
    或
     
    ，可选用装置
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    暑假，同学们在帮老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
    （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
    白色粉末的成分形成的原因
    可能是CaCO3石灰水与空气中CO2反应；化学反应的文字表达式为：
     
    可能是
     
    		暑假气温较高，水分蒸发，石灰水溶有的物质析出
    经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是
     

    （2）设计实验：
    甲同学取白色粉末装入试管中，加入足量的水、振荡．发现仍有白色固体不溶解．他们进行了如下实验，请完成如表实验报告：
    方案步骤观察到的实验现象结    论
    取上述试管中的上层清夜，通入二氧化碳气体．上层清夜浑浊
     
    往上述试管中残留的固体中加入足量稀盐酸有气泡产生
     
    （3）交流与反思
    ①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用液体药品时的下列建议，合理的是
     
    （选填序号）
    （A）密封保存       （B）使用前，临时配制          （C）禁止使用这种试剂
    ②实验室清洗装石灰水试剂瓶上的白色粉末时，可用稀盐酸，请写出其中有气泡产生的化学反应的文字表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取二氧化碳一般有以下步骤：①向反应容器中放入大理石②检查装置气密性③向漏斗中注入稀盐酸 ④收集气体  ⑤整理好仪器．正确的操作顺序是（　　）
    A、③①⑤②④
    B、②①③④⑤
    C、⑤②③①④
    D、②③①⑤④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，用字母填空：
    ①用来量取液体体积的是
     

    ②吸取和滴加少量液体的是
     

    ③收集和贮存气体的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中的下列现象，属于物理变化的是（　　）
    A、沼气燃烧B、剩饭变馊
    C、动物的呼吸作用D、水结成冰

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