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    【题目】能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。

    （1）经常被使用的三大化石燃料是_________________________、石油和天然气。

    （2）利用石油各成分沸点不同，从石油中分离出汽油、航空煤油和柴油等，该过程属于_____ (填 “物理”或“化学”)变化。

    （3）天然气不仅可以作燃料，而且是一种重要的化工原料。

    ①天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如图所示:

    上述反应的化学方程式为___________________________。

    ②下列物质仅以合成气为原料不能得到的是___________________________。

    A甲醛(CH2O)

    B甲醇(CH3OH)

    C尿素[CO(NH2)2]

    【答案】煤 物理 CH4+H2OCO+3H2 C

    【解析】

    （1）经常被使用的三大化石燃料是煤、石油和天然气。

    （2）利用石油各成分沸点不同，从石油中分离出汽油、航空煤油和柴油等，该过程中只是物质状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

    （3）①根据微观示意图可知，该反应的反应物是甲烷和水，反应条件是高温，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为：CH4+H2OCO+3H2；

    ②合成气中含有碳、氧、氢元素，以合成气为原料不能得到的是尿素[CO(NH2)2]，因为合成气不含有氮元素。故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究:

    (1)设计图1所示实验，请推测靠近三通管________(填“上口”或“下口”)的火柴火焰先熄灭，理由是__________。

    (2)小明用大小不同的玻璃罩罩在两组点燃的蜡烛上(如图甲)，观察发现A组实验高处烛焰先熄灭，B组实验低处烛焰先熄灭。

    [提出问题]导致A组实验高处烛焰先熄灭，B组实验低处烛焰先熄灭的原因是什么?

    [查阅资料]物质燃烧释放大量的热，生成物受热膨胀，密度降低向上运动。

    [猜想与假设]

    假设1:烛焰熄灭可能与二氧化碳浓度有关；

    假设2:烛焰熄灭可能与_________浓度太低有关；

    假设3：烛焰熄灭可能与温度有关；

    [设计实验]

    实验一:将6个盛有等量澄清石灰水的敞口容器固定在铁丝上，点燃蜡烛，立即用小玻璃罩罩上(如图乙)。分别记下各容器内石灰水变浑独所需的时间。多次重复实验获得数据如表。

    容器编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    平均时间/秒

    3.2

    3.8

    5.0

    7.1

    11.1

    19.0

    ①说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度________(填“高”或“低”) ，导致A组实验高处烛焰先熄灭。

    ②请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式__________。

    实验二:将3支温度计分别挂在大玻璃罩内不同位置(如图丙)，点燃蜡烛，一段时间后发现温度计①示数明显增大，温度计②③示数增大不明显。

    ①实验二研究的问题是_______。

    ②结合本实验的研究结果，对B组实验现象做出简要解释:______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在催化剂作用下，二氧化碳能高效转化为甲醇（CH3OH），相关反应如下图所示，其中“”、“”、“”表示不同的原子。下列说法错误的是

    A.参加反应的甲和生成的丁质量比为22：9

    B.该反应共涉及三种化合物

    C.该反应前后氢元素的化合价不变

    D.该反应的催化剂在反应前后质量不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如右图所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题：

    （1）上述反应过程可用下图表示为：

    该反应的化学方程式为_________。分析以上微观模拟图，你能得出的结论是化学反应前后原子种类、原子个数、原子质量都_________。（填”变”或”不变”）

    （2）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室中，装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂（如下图）。你能解释这是为什么吗？如果用其中的生石灰做与水反应的实验，会感觉到明显的放热现象吗______？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于如图的描述中正确的是

    A. 25℃时，乙的溶解度最大

    B. 35℃时，50g水溶解30g甲形成80g溶液

    C. 降温可以使饱和的丙溶液逐渐变成不饱和溶液

    D. 如图反应完全后，发现烧杯中的饱和溶液变浑浊，说明该饱和溶液中的溶质是甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

    A.a的溶解度大于b的溶解度

    B.c一定是熟石灰的溶解度曲线

    C.三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温至t1℃，a、b析出的晶体质量相等

    D.n点说明了在t2℃时，a、b两种物质的饱和溶液溶质质量分数是相同的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。

    图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥碳酸氢铵（NH4HCO3）的流程。请按要求回答下列问题：

    （1）步骤①中可利用氮气和氧气的_____不同分离出氮气和氧气。

    （2）若图中O表示氢原子，●表示氮原子，图1中步骤②反应的微观示意图如图3：

    ①图3中属于化合物的化学式为_____。

    ②上述反应中参加反应的“”和“”的个数比为_____（填最简比）.

    ③由上述微观示意图可以获得的关于化学变化的一个信息是：_____。

    （3）写出步骤③中发生反应的文字表达式_____。

    （4）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的化学性质是_____（填字母）。

    A 易溶于水 B 有挥发性 C 受热易分解

    （5）由图2可知，该化肥是_____。（填“纯净物”或“混合物”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，常温下，A为无色液体;它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

    （1）若A、B、C、D中均含有一种相同的元素，C为黑色固体，则C物质为_____（填化学式），写出D物质的一条化学性质_____。

    （2）若常温下,A、B、D为三种不同状态的物质，B、D为单质,C与D反应_____（填“一定”或“不一定”）是化合反应，写出C与D发生的化学反应方程式_____（任写一个）。

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