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【题目】如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

1)仪器a的名称是_____b的名称是_____

2)装置A中发生的化学反应方程式_____装置C中观察到的现象是_____;装置D中观察到的现象是_____,装置D中观察到的现象这说明二氧化碳有_____性质。

3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从_____(填“c端”或“d端”)通入。

【答案】长颈漏斗 烧杯 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 紫色石蕊变红色 下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭 密度比空气大,不能燃烧,也不能支持燃烧 c

【解析】

1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是长颈漏斗,b是烧杯;

2)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,所以装置C中观察到的现象是:紫色石蕊变红色,装置D中观察到的现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,这说明二氧化碳的密度比空气大,同时由于它不能燃烧,也不能支持燃烧;
3)二氧化碳密度比空气大,所以实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从c端通入.
故答案为:(1)长颈漏斗,烧杯,CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;(2)紫色石蕊变红色;下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭;密度比空气大,不能燃烧,也不能支持燃烧;
3c端.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A-F表示初中化学常见的物质,ABBC都能发生反应,且都只能生成两种产物,它们之间的转化关系如图所示。

(1)B是目前世界上年产量最高的金属,D是一种红的单质,F是一种气体,

①写出D物质的一种用途_____

反应①的基本反应类型为_____

②反应②的化学方程式为_____

(2)ABC表示不同类型的化合物,E在常温下是一种无色液体,A中含有两种元素且A能与F发生反应。

①写出一个符合题意的AF反应的化学方程式____

AF六种物质中属于盐的是_____(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验中出现的异常现象分析合理的是(  )

A. 排空气法收集不到CO2﹣﹣集气瓶上的玻璃片没盖严

B. 加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂﹣﹣加热前没有将试管外壁擦干

C. 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴过长

D. 验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于红磷过量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线,请回答:

120℃时向100g水中加入30g氯化钠,所得溶液为_____溶液(填饱和不饱和);蒸发掉50g水后恢复到20℃,析出的固体质量为_____g

2)如图所示,向AB两个烧杯中加入100g水,分别配成60℃的氯化钠和碳酸钠饱和溶液,冷却到10℃,析出固体较多的是______(填“A”“B”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】100g一定质量分数的Ba(OH)2溶液于烧杯中,逐渐加入质量分数为20%H2SO4溶液.实验过程中,溶液的pH与加入H2SO4溶液的质量关系如图所示.

(1)Ba(OH)2中钡元素的质量分数为________,当加入9.8gH2SO4溶液时,溶液的pH________(大于”“小于等于”)7

(2)计算Ba(OH)2溶液中溶质的质量分数为________(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)阅读以下有关空气成分的卡通图,填空:

_______________________________________________

2)空气是一种宝贵的资源

①洁净的空气属于_______(填混合物纯净物

②据报道,今年14月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%,下列行为不会增加空气中PM2.5的是___________

A燃煤火力发电 B治理工地扬尘 C露天焚烧垃圾 D使用氢能源汽车

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定空气中氧气的含量,小华和同学们设计了如图1所示的实验装置.实验时,在两个注射器组成的密闭系统为测定空气中氧气的含量,小华和同学们设计了如图1所示的实验装置.实验时,在两个注射器组成的密闭系统内留有30mL空气.然后给装有细铜丝的玻璃管加热,同时交替慢慢推动注射器活塞,观察实验现象.

1)给装有细铜丝的玻璃管加热,同时交替慢慢推动注射器活塞的目的是_____。利用这种方法可以测定出空气中氧气含量的理由是______;同时这个实验还可以证明空气是一种混合物,其理由是_____

2)在实验过程中,可观察到铜丝逐渐由_____色变为_____色,发生反应的文字表达式为_____

3)停止加热冷却至室温,将气体全部推至一个注射器中,其读数应约为_____mL

4)根据上述实验的原理同学们又设计出如图2所示实验装置,你认为也可以用于测定空气中氧气含量的是______(填编号).

5)你所选择的测定空气中氧气体积含量的实验中,观察到的实验现象是:_____

6)由以上出现的现象得出的结论是:_____

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【题目】图甲所示的实验用来测定空气中氧气的体积分数。实验时要先关闭止水夹,将过量红磷在空气中点燃后迅速插入集气瓶中,盖紧胶塞,待红磷熄灭后,冷却至室温,打开止水夹,观察现象。

1)写出实验中有关反应的文字表达式为______________

2)若按如图甲所示的实验测定的氧气体积分数小于1/5,你认为可能的原因是____________

3)此实验中不能用木炭代替红磷的理由是________________

4)用图乙所示的装置代替图甲所示的装置进行实验,其优点是________________

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【题目】天然水受到污染后,净化时需要运用料学的方法。

1)常用的净水方法有________________(写出一种即可)。

2)漂白粉可用水的杀菌消毒,其有效成分是次氢酸钙[化学式为],次氯酸钙可发生如下反应:,则X的化学式为________

3)井水硬度较大,其中含有较多的可溶性________(填离子符号)的和镁离子,要鉴别是硬水还是软水往往加入________

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