【题目】为测定空气中氧气的含量,小华和同学们设计了如图1所示的实验装置.实验时,在两个注射器组成的密闭系统为测定空气中氧气的含量,小华和同学们设计了如图1所示的实验装置.实验时,在两个注射器组成的密闭系统内留有30mL空气.然后给装有细铜丝的玻璃管加热,同时交替慢慢推动注射器活塞,观察实验现象.
(1)给装有细铜丝的玻璃管加热,同时交替慢慢推动注射器活塞的目的是_____。利用这种方法可以测定出空气中氧气含量的理由是______;同时这个实验还可以证明空气是一种混合物,其理由是_____;
(2)在实验过程中,可观察到铜丝逐渐由_____色变为_____色,发生反应的文字表达式为_____;
(3)停止加热冷却至室温,将气体全部推至一个注射器中,其读数应约为_____mL,
(4)根据上述实验的原理同学们又设计出如图2所示实验装置,你认为也可以用于测定空气中氧气含量的是______(填编号).
(5)你所选择的“测定空气中氧气体积含量”的实验中,观察到的实验现象是:_____.
(6)由以上出现的现象得出的结论是:_____.
【答案】使注射器中的氧气与铜充分反应 铜在加热条件下会和氧气反应生成固体氧化铜,减少的体积等于消耗的氧气体积 反应后活塞不能回到注射器顶部,证明还有剩余其他气体 红 黑 24mL AD A中进入玻璃钟罩水的体积约为玻璃钟罩容积的1/5,D中进入集气瓶水的体积约为集气瓶容积的1/5 空气中氧气约占空气体积的1/5
【解析】
(1)交替推动活塞可使注射器中的氧气与铜充分反应,因铜在加热条件下会和氧气反应生成固体氧化铜,减少的体积等于消耗的氧气体积,可以用来测定空气中氧气的含量,反应后活塞不能回到注射器顶部,证明还有剩余其他气体,可以证明空气为混合物;
(2)红色的铜反应变为黑色氧化铜,反应文字表达式:;
(3)反应前气体总体积为30mL,氧气占空气总体积1/5,则反应后剩余气体占总体积4/5,故剩余气体体积为;
(4)AD中红磷只与氧气反应,且反应后生成固体五氧化二磷,进入水的体积等于消耗的氧气体积,可以用于测定空气中氧气的含量,BC反应后有二氧化碳气体生成,前后瓶内压强变化不大,不能测定氧气的体积;
(5)A中进入玻璃钟罩水的体积约为玻璃钟罩容积的1/5,D中进入集气瓶水的体积约为集气瓶容积的1/5;
(6)空气中氧气约占空气体积的1/5。
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【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。将①②两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里。升高温度后,下列有关说法正确的是( )
A. ①②两溶液的质量一定相等
B. ①②两溶液均变为不饱和溶液
C. ①溶液质量增加,②溶液质量减少
D. ①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液
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【题目】如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)仪器a的名称是_____,b的名称是_____。
(2)装置A中发生的化学反应方程式_____装置C中观察到的现象是_____;装置D中观察到的现象是_____,装置D中观察到的现象这说明二氧化碳有_____性质。
(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从_____(填“c端”或“d端”)通入。
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【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为40mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
(1)指出实验中A、B仪器的名称:A____________________,B_________________。
(2)图I实验中发生反应的文字表达式为________________________。
(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是______(填序号).
(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止:图Ⅱ实验中,若不使用弹簧夹,注射器活塞最终将从10mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止:
(5)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验有何优点?_______________________。
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【题目】实验室有瓶过了保质期的淡黄色固体药品,标签上名称为“过氧化钠(Na2O2)”。某研究小组在老师指导下对其成分和性质进行如下探究。
(查阅资料)(1)过氧化钠是一种淡黄色固体,常用在呼吸面具和潜艇中产生氧气。其原理是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)常温、常压下O2的密度为1.3g/L。
(分析猜想)
(1)该小组同学认为,不做实验,就可以判断该物质中一定含Na2O2,理由是_____。
(2)进一步对固体成分提出以下猜想:I.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2、NaOH两种物质;Ⅲ.含有_____两种物质质;Ⅳ.含有_____三种物质。
(实验探究)
按如图的所示连接好装置。用电子天平秤取2.00g样品于干燥的装置中,分液漏斗中添加一定量的蒸馏水。
(3)打开分液漏斗活塞,将水滴加到锥形瓶中。反应完全后无固体剩余,注射器中收集到80mL气体,说明样品中含有_____gNa2O2 (结果保留到小数点后两位,下同)。
(4)向反应后溶液中滴加酚酞,溶液显红色,说明反应后溶液显_____(选填“酸性”或“碱性”),小明认为原固样品体样品中一定含有氢氧化钠,你认为他的观点_____(选填“正确”或“不正确”),理由是_____。
(5)继续向锥形瓶中滴加足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,静置,上层清液红色不褪,根据实验可以确定滴加酚酞溶液前锥形瓶中溶液含有的溶质是_____(填化学式)。
(6)将锥形瓶中混合物经过过滤、洗涤、干燥等,称得固体质量为1.97g。
(得出结论)
通过以上实验得出猜想_____成立。氢氧化钠的质量为_____g。
(反思与提高)
过氧化钠长期暴露在空气中,最终会变质为_____(填化学式)。
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【题目】实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学知识,回答下列问题:
(1)图中标号仪器的名称:①____________;②____________
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_________(填“字母”),反应的符号表达式是_______________。收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是_____________________。
(3)实验结束时,停止加热时先把导气管移除水面,,原因是___________;若用向上排空气法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是________________________。
(4)实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气(氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水),需选用的发生装置为__________,收集装置为___________(填“字母”)
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【题目】某课外活动小组用如图实验装置测定空气中氧气含量,请回答:
(1)通电后,发现白磷燃烧,待停止燃烧冷却到室温,可观察到U型管内左侧液面______。
(2)你认为用此装置比用如图实验优点有哪些?_______
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【题目】以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器。
(1)标出仪器名称a是_____;c是_____;m是_____。
(2)在实验室里用高锰酸钾来制取并用排水法收集氧气。
①除选用上图中可用的部分仪器外,还必须补充的玻璃仪器是_____;
②写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式_____,基本反应类型为_____
③当实验即将结束时,正确操作是_____。
A.先熄灭酒精灯,然后将导管从水槽中拿出
B.先将导管从水槽中拿出,然后熄灭酒精灯
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