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【题目】如图所示,用带火焰的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶中,以丙种方式迅速插入盛满二氧化碳的集气瓶中。

(1)请你预测所观察到的现象:

①甲、乙瓶中:____________

②丙瓶中:_______

(2)进行该实验的主要目的是:

______________

_______________

(3)鉴别氧气、二氧化碳、空气三瓶气体的方法是_________

【答案】1)木条均剧烈燃烧,但木条在甲中燃烧比在乙中更剧烈;木条火焰熄灭。(2)探究比较氧气与空气的密度大小;探究比较氧气与二氧化碳的化学性质可燃性及助燃性。(3)分别伸入燃着的木条,木条燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,保持不变的是空气

【解析】

1)因氧气支持燃烧,甲乙中的现象是带火星的木条迅速复燃,又因为氧气的密度大于空气的密度,所以甲中木条燃烧更旺;因二氧化碳不支持燃烧,所以丙中的火焰熄灭;

故答案为:木条均剧烈燃烧,但木条在甲中燃烧比在乙中更剧烈;

木条火焰熄灭;

2)甲乙中的不同现象可以探究氧气的密度;甲、乙与丙的比较可以探究二者的助燃性;

故答案为:探究比较氧气与空气的密度大小;

探究比较氧气与二氧化碳的化学性质-可燃性及助燃性.

3)将燃烧的木条伸入瓶中,木条燃烧无明显变化的气体为空气;木条燃烧更旺的气体为氧气;木条熄灭的气体为二氧化碳气体.现象明显,可以鉴别.

故答案为:分别伸入燃着的木条,木条燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,保持不变的是空气.

练习册系列答案
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【题目】天然气作为燃料已进入千家万户,其主要成分是 CH4,它在空气中燃烧会生成什么物质呢?某研究小组对此展开探究。

(提出猜想)猜想一:COH2O猜想二:_____ 猜想三:CO2COH2O 猜想四:CO2SO2H2O

请你补充猜想二

甲同学认为有一个猜想不合理,你认为是猜想_____,你的理由是_____

(查阅资料)

1)二氧化碳可以与氢氧化钠反应,实验室常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳

2)一氧化碳为气体,有毒,具有可燃性及还原性,能还原氧化铜

3)浓硫酸可以吸收水分,可以用来干燥气体

(实验探究)该小组将生成的混合气体依次通过下图所示装置,验证猜想:

1)若猜想三成立,则该实验现象为_____

2)乙同学提出:从环保角度看,该装置不足之处是_____,请对针对不足之处提出改进方法_____

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【题目】科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氮,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O.下列说法中不正确的是( )

A. 氨气在常压下液化是物理变化

B. X的化学式为N2

C. 液氨具有可燃性属于化学性质

D. 液氨属于混合物

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【题目】儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。下图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:

(1)葡萄糖酸锌是由_________种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为_________

(2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为_______(计算结果保留一位小数)。

(3)每支口服液中锌的质量分数为____________(1g=1000mg)。

(4)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液________支,才能满足身体的需要。

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【题目】已知A、B、C、D、E为初中化学中五种常见的不同类别的物质,它们之间的关系如图所示(“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答下列问题:

(1)C物质的化学式是______________

(2)A→B的反应的化学方程式可能是__________________________________

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【题目】钛和钛合金被认为是二十一世纪的重要金属材料,工业上以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产金属钛。其工艺流程如下:

(1)可燃性气体X的化学式为___________

(2)反应①中焦炭表现的性质为___________(填“氧化性”或”还原性”)。

(3)反应②须在稀有气体环境和加热条件下才能制得金属Ti,其中稀有气体的作用是___________

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【题目】1909年,化学家哈伯用氮气和氢气在高温高压条件下首次合成了氨气,反应原理是N2+3H22NH3。氨气具有可燃性,燃烧时发热量高。近年科学家发现用催化剂在常温下就能合成氨气,使其有望成为替代氢能的新一代能源。

(1)氨气中氮元素的化合价是___;氨气中氮元素与氢元素的质量比为____

(2)若用下面三幅模型图表示合成氨气的过程,则从反应开始到完成的排列顺序是_____(用字母表示)。

(3)氨气燃烧时可能会生成氮氧化物而污染环境,但在一定条件下,氨气燃烧却没有任何污染,该反应原理是:4NH3+3O22X+6H2O,其中X是________

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1)氢气在空气中燃烧:____________________

2)铁丝在氧气中完全燃烧:____________________

3)硫在空气中燃烧:____________________

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【题目】下表是生活饮用水国家标准的部分内容。

生活饮用水水质常规检验项目及限值(部分)

项目

限值

色度

不超过15度,并不得呈现其他异色

浑浊度

不超过1度,特殊情况下不超过5

pH

6.5~8.5

总硬度(以CaCO3计)

450mg/L

0.2mg/L

0.3mg/L

硫酸盐

250mg/L

表中“铝”指的是_______(选填“单质”“元素”或“原子”)。

生活中硬水软化的方法是________ ,若想知道该水是硬水还是软水,可加入________ 来检验。

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地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务。请你列举一条节约用水的合理建议:_________

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