化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火．只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气.不一会.棉花就燃烧起来．同学们觉得很好奇:通常情况下.嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的．为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?(1)同学们已经知道:可燃物的燃烧需要两个条件① .② ,小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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化学教师在课堂上做了一个小魔术：吹气生火．只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气，不一会，棉花就燃烧起来．同学们觉得很好奇：通常情况下，嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的．为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧？
（1）同学们已经知道：可燃物的燃烧需要两个条件①

、②

；
小娟同学课下询问老师知道了其中的道理：口中吹出的气体中含有一定量的CO₂，棉花（实为脱脂棉）中包裹着黄色过氧化钠（Na₂O₂），CO₂与Na₂O₂反应生成白色的Na₂CO₃和氧气，同时放出大量的热，最终使棉花燃烧起来．请帮助小娟同学完成下列问题：
（2）写出Na₂O₂与CO₂反应的化学方程式：

．
（3）扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是

．

考点：燃烧与燃烧的条件,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,灭火的原理和方法

专题：科学探究

分析：（1）根据可燃物燃烧条件分析，可燃物燃烧的条件是：与氧气接触、达到着火点．
（2）根据信息：CO₂与Na₂O₂反应生成白色的Na₂CO₃和氧气．写出化学反应方程式．
（3）根据灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）撤走可燃物解答．

解答：解：
（1）可燃物燃烧的条件是：与氧气接触、达到着火点．
故答案为：①温度达到着火点 ②与氧气接触
（2）通过信息：CO₂与Na₂O₂反应生成白色的Na₂CO₃和氧气，可知反应方程式是：2CO₂+2Na₂O₂═2Na₂CO₃+O₂．
故答案为：2CO₂+2Na₂O₂═2Na₂CO₃+O₂．
（3）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉．所应用的灭火原理是使可燃物与其它物品隔离（写清除可燃物也可）．
答案：
（1）①温度达到着火点 ②与氧气接触；
（2）2CO₂+2Na₂O₂═2Na₂CO₃+O₂
（3）使可燃物与其它物品隔离．

点评：此题考查可燃物燃烧的条件、化学方程式的书写、二氧化碳的性质，都属于基础知识，容易做好．

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