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    1．创建“平安丽水”需要每一位市民加强安全意识．当危险发生时，下列应急措施正确的是（　　）
    A．酒精灯倾倒失火时，用水泼灭
    B．火灾发生时，打开所有门窗通风
    C．煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道
    D．地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方

    分析 根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．

    解答 解：A、酒精着火，应用抹布盖灭．隔绝空气，达到灭火，不需要用水冲灭，故错误；
    B、当火灾发生时，如果打开所有门窗通风会使火势更加厉害，故错误；
    C、煤气泄漏时，立即关闭阀门，打开门窗通风，而打开电灯检查漏气管道是错误的；
    D、地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方是正确的；
    故选D．

    点评 当遇到危险时，我们必须会正确处理身边的危险情况，不能着急，要沉着冷静，运用所学知识化险为夷．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．某校初三期末化学实验考査气体的制取，小刘同学发现实验桌上有图1仪器和药品：

    （1）本次实验制取该气体的反应原理为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化学方程式表示），制取一瓶该气体，应选用的仪器有A、B、E、F（填字母代号）；
    （2）小刘另选药品，利用上述仪器组装了一套制取氧气的装置，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）小李认为在实验室利用图1装置还可以制取氢气，除实验桌上的药品外，还差Zn（填药品的化学式）；若用图2所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图2中瓶内将导管补画完整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．燃料及其利用的知识对解决能源和环境问题非常重要．

     （1）节能减排，保护杯境，是我们共同的责任．下列做法与此倡导相符的是ABC．
    A．家庭中，提倡垃圾分类
    B．工作中，采取无纸化办公
    C．工业上，回收废旧金属再利用　　　　　　　　
    D．交通上，拓宽马路，鼓励私家车出行
    （2）如图1、2为研究燃烧条件的实验．能够证明“可燃物燃烧需要温度达到着火点”的现象是（A）；能够证明“可燃物燃烧需要氧气”的现象是（B）（均选填字母）．
    ①图1铜片上白磷燃烧　　②图1铜片上红磷未燃烧
    ③图1水中白磷未燃烧　　④图2水中白磷燃烧
    A．①②B．①③C．①④D．②③E．③④
    （3）在化石燃料中，比较清洁的是天然气，而煤等燃料燃烧时排放SO2、NO2（写化学式）等气体会导致酸雨的形成．
    （4）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．其反应的微观示意图如图3．
    该反应的化学方程式为4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O，其基本反应类型属于置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．我国铜陵市是中国著名的“铜都”，铜矿蕴藏丰富，冶炼历史悠久．该地产的一种矿石叫辉铜矿，主要成分为硫化亚铜（Cu2S），其中铜的化合价是+1，铜元素与硫元素的质量比是4：1．当地还产一种矿石叫孔雀石，成分Cu2（OH）2CO3，加热时生成三种氧化物，反应基本类型是分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．
    请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空：
    （1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是H；
    （2）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是C；
    （3）取用粉末状固体药品用到的仪器是F；
    （4）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．日本核事故发生后，我国一些地区曾一度出现市民抢购“加碘盐”现象．“加碘盐”是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）．请回答下列问题：
    （1）计算碘酸钾中碘元素质量分数的表达式为$\frac{碘原子的相对原子质量×原子个数}{碘酸钾相对分子质量}$×100%（不必代入数据）；
    （2）如表为某品牌食盐的产品说明，其中“含碘量 （20-30）毫克/千克”表示在每千克“加碘盐”中含碘元素（20-30）毫克．以含碘量30毫克/千克为标准，食盐加工厂家应该在1千克食盐中加入多少毫克碘酸钾？
    （3）“碘是一把双刃剑”，碘过量会引起甲状腺疾病．初中生每天碘元素适宜摄入量约为0.15毫克，假设碘元素全部来自“加碘盐”，你一天最多可以摄入含碘量为30毫克/千克的食盐多少克？

    配料精制盐、碘酸钾、抗结剂
    质量等级一级
    含碘量（20-30）毫克/千克
    食用方法待食品熟后加入碘盐
    储藏方法密封保存、防潮防热
    分装日期见封口

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．5克表面部分氧化的镁带（变成氧化镁），跟足量的稀盐酸反应，生成氢气0.4克，则求：
    （1）镁带被氧化的质量；
    （2）该镁带中单质镁的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．对下列物质进行分类：硫酸铜晶体、硫酸铜溶液、冰水混合物、汞、溴、乙炔．
    （1）属于混合物硫酸铜溶液（2）属于有机物乙炔（3）属于无机物硫酸铜晶体、冰水混合物（4）属于氧化物冰水混合物（5）属于金属汞（6）属于非金属溴．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．图1是元素周期表的一部分，据此回答下列问题．

    （1）表中13号元素是铝元素，该元素的原子在化学反应中易失去（填“得到”或“失去”）电子，形成离子，其离子符号是Al3+．
    （2）通过上表分析可得出的规律有（写一点）同一周期的原子具有相同的核外电子层数．
    （3）图2是Sr元素的原子结构示意图，则x=38，该元素属于金属元素（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”），其化学性质与上表中的Mg（填符号）元素相似，通过图1分析可知，该元素位于元素周期表第五周期．

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