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【题目】根据下图实验,回答问题:

1中硫元素的化合价为____________

2)生成红褐色固体的总反应的化学方程式为_________________.

提示:①在空气中极易被氧化。

②方程式中的配平系数为4.

【答案】+6 4FeSO4+8NaOH+O2+2H2O=4Na2SO4+4Fe(OH)3

【解析】

1中铁元素化合价为+2价,氧元素为-2价,设:硫元素的化合价为x,根据化合物中各元素的化合价为零,则有:(+2)+x+(-2)×4=0x=+6

2)硫酸亚铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和硫酸钠,在空气中极易被氧化成红褐色氢氧化铁,生成红褐色固体的总反应的化学方程式为:4FeSO4+8NaOH+O2+2H2O=4Na2SO4+4Fe(OH)3↓。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳铵是一种常用的化肥,它在常温下易分解。某化学兴趣小组对碳铵的成分存在疑问,进行了如下探究。

(查阅资料)氨气具有刺激性气味,极易溶于水,其水溶液呈碱性;氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;氨气不与碱石灰反应。

Ⅰ.检验溶液中的阴,阳离子。

取少量碳铵放入试管中,加入盐酸,把生成的无色无味的气体通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成。再另取少量碳铵放入试管中,加入浓溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体,石蕊试纸变蓝色。

1)根据实验现象,推测碳铵中所含有的阴离子可能是________________(填离子符号)

2)根据实验现象,碳铵与浓溶液加热反应生成了________(填化学式)气体。

Ⅱ.测定碳铵中C元素和N元素质量比,在此过程中,用到如图所示装置。请回答:

3)给碳铵固体加热时,试管口略向下倾斜的原因是_______________

4)从安全和环保的角度考虑,本实验可以用如图一所示的气球来收集尾气,还可以选用如图所示的_______(填序号)装置来处理尾气。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定质量的固体混合物完全溶于水后,加入一定质量分数的溶液284g,恰好完全反应,过滤,得到沉淀,经测定滤液中含氯元素的质量为(不考虑过滤过程中物质质量的损失)。计算:

1)所加溶液的溶质质量分数;

2)原固体混合物中的质量;

3)原固体混合物中的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】测定空气里氧气含量,小明同学取足量的红磷、镁条、木炭分别在等体积的ABC三瓶空气中同时燃烧,充分燃烧后恢复到常温再松开止水夹,发现集气瓶B中进水最多,C中进入水量很少。(已知:镁条在空气中点燃会与氧气发生反应生成白色固体氧化镁,还会与氮气发生反应生成黄色固体氮化镁。)

1AB装置中有一处明显的错误为_____,写出C装置中反应的文字表达式_____

2)实验中红磷、镁条、木炭都用足量的目的是_____

3)水停止倒吸后发现集气瓶B中的水量明显高于集气瓶A的原因是_____

4)从以上实验说明在测定空气中氧气含量实验中,药品的选择除了需要足量外,还要考虑哪些因素:__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液中加入m的混合粉末,搅拌,充分反应后过滤、洗涤、干燥得固体。向滤液中滴加溶液,产生白色沉淀。下列说法正确的是(

A. 滤液的质量是B. 混合粉末的质量范围是

C. 固体中加入稀盐酸可能会有气体生成D. 溶液的溶质质量分数是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】草酸()是一种酸,易溶于水。

(一)草酸的化学性质

1)草酸溶液的pH____________7(选填“>”“<”“=”)。

2)草酸溶液中加入石灰水,生成草酸钙()固体,该反应的化学方程式为___________

(二)热分解探究

资料:

兴趣小组成一定量的固体,在老师的指导下用下图装置进行实验。

实验一:先通入,再加热相应固体,一段时间后停止加热,缓缓通入至试管冷却。

1)装置B增重,装置B中发生反应的化学方程式为____________________

2)装置C中观察到___________________的现象,说明反应生成

实验二:取出实验一后装置A试管中的剩余固体,按图①-③进行实验。

3)②中温度升高,则剩余固体中含有___________,③中产生2.2g气体。

4)将③中溶液蒸发得固体

结论:(1)取用的固体的质量为____________g

2)结合实验及相关数据,本实验中分解的总反应化学方程式为_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示:

1)两个钙原子______ 24个二氧化硫分子______

3)水______ 42个亚铁离子______

5)氧化镁中的镁元素呈正二价______;(6)两个碳酸根离子______

7)氧化钠:______ 8)氢氧化钙:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源。

1)地球表面约_____被水覆盖(填序号)。

A B C D

2)水有软水和硬水之分,区分软、硬水的方法是向盛有等量软水、硬水的试管中分别加入_____

3)生活中常通过_____方法来降低水的硬度。

4)自来水厂净水过程的主要操作流程如下图:

资料:常用的絮凝剂有明矾,消毒剂有高铁酸钠

回答下列问题:

①操作的名称是_____,试剂起吸附作用该物质是_____

②高铁酸钠具有杀菌消毒作用,请将下列制备高铁酸钠的方程式补充完整:

_____

5)电解水实验可证明水的组成,该实验中常加入少量氢氧化钠以增强水的导电性,在水中加入氢氧化钠固体配成氢氧化钠溶液,将此溶液通电,当溶液中氢氧化钠的质量分数为时,停止通电,此时有_____水被电解。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一固体混合物A,该混合物中可能含有四种物质中的几种物质。按下图所示进行实验,出现的现象如下图所述(假设过程中所有可能发生的反应恰好都完全迸行)。

请根据实验过程和发生的现象,填写下列空白:

1)气体B的化学式为_____;沉淀G的化学式为_____

2)滤液F中的溶质为_____

3)混合物A的可能组成情况有_____种。

4)写出生成沉淀D所发生反应的化学方程式:_____

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