[题目]如图所示M.N两种固体物质的溶解度曲线.根据图示信息回答下列问题:(1)曲线上点表示M.N物质的溶解度相等.时.相等质量的M.N物质形成的饱和溶液的质量 (填“相等或者“不等 ).(2)阴影处各点对应的溶液(不包含曲线上的点)是的不饱和溶液.在时M的不饱和溶液变为饱和溶液的方法有① ,② . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】（10分）如图所示M、N两种固体物质的溶解度曲线，根据图示信息回答下列问题：

（1）曲线上点表示M、N物质的溶解度相等，时，相等质量的M、N物质形成的饱和溶液的质量（填“相等”或者“不等”）。

（2）阴影处各点对应的溶液（不包含曲线上的点）是的不饱和溶液。在时M的不饱和溶液变为饱和溶液的方法有① ；② 。

【答案】（1）P 相等（2）N ① 蒸发溶剂 ②加溶质

【解析】

试题分析：（1）根据溶解度曲线，曲线上P点表示M、N物质的溶解度相等，时，相等质量的M、N物质形成的饱和溶液的质量相等

（2）阴影处各点对应的溶液（不包含曲线上的点）是处在曲线N的下方，故属于N的不饱和溶液；根据溶解度曲线，M的溶解度随温度的升高而增大，故在时M的不饱和溶液变为饱和溶液的方法有 ① 蒸发溶剂、②加溶质或降低温度

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（10分）在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的研究．

探究一 M溶液中的溶质是什么？

（1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：①是，②是CaCl2．

【收集资料】CaCl2水溶液呈中性．

（2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量M溶液于试管中，向其中滴加		猜想①正确，碳酸钠与其反应的化学方程式为

探究二过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？

【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：_____；猜想三：NaOH

（3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验：

实验步骤	实验现象	实验结论
取样于试管中，滴入几滴稀盐酸	没有气体产生	“猜想一”不成立

他们的实验结论是否正确？，理由是．

（4）【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成．

实验操作	实验现象	实验结论
分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCI2溶液，B中加入溶液	若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀	“猜想一”成立
		“猜想二”成立
		“猜想三”成立