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【题目】下列制取氧气的方法中不属于化学变化的是

A加热高锰酸钾制氧气

B分离液态空气制氧气

C加热氯酸钾制氧气

D绿色植物光合作用制氧气

【答案】B

【解析】

试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A加热高锰酸钾制氧气生成新的物质,属于化学变化,错误,B分离液态空气制氧气是利用物质的沸点不同加以分离,没有生成新的物质,属于物理变化,正确,C加热氯酸钾制氧气生成新的物质,属于化学变化,错误,D绿色植物光合作用制氧气生成新的物质,属于化学变化,错误,故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途由其物理性质决定的是

A.氧气供给呼吸 B.氧气支持燃烧

C.氢气填充探空气球 D.氮气用作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某集气瓶盛有空气,现要除去其中的氧气得到氮气,可用下列物质中的哪种物质在集气瓶中燃烧

A细铁丝 B红磷 C硫磺 D蜡烛

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是三种固体物质的溶解度曲线

(1)三种物质中,溶解度受温度的影响最大的是_______。

(2)℃时,两种物质饱和溶液的溶质质量分数为________。(精确到0.1%)

(3)℃时,将30g物质放人100g水中,充分搅拌,所形成的溶液是______溶液(填“饱和”或“不饱和”);溶液的质量是_______g;此时若将温度由℃升至℃,还应再加入物质_______g,才能变成饱和溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子

A.质量增大 B.个数增多 C.间隔增大 D.体积增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一不纯的白色固体氯化镁中含有少量氯化钠。化学兴趣小组的同学为了测定该固体氯化镁中氯化钠的质量分数。进行了以下实验:称量10g样品置于烧杯中,向其中加入90g水,搅拌,使其完全溶解为止。然后取该溶液一半,往其中滴加10%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与所滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。

试计算:(计算结果保留小数后1位)

1)样品中氯化镁的质量;

2)当滴入10%的氢氧化钠溶液至A点时,所得溶液中氯化钠的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】10分如图所示M、N两种固体物质的溶解度曲线,根据图示信息回答下列问题:

1曲线上 点表示M、N物质的溶解度相等,时,相等质量的M、N物质形成的饱和溶液的质量 填“相等”或者“不等”

2阴影处各点对应的溶液不包含曲线上的点 的不饱和溶液。在时M的不饱和溶液变为饱和溶液的方法有① ;②

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。

请回答下列问题:

(1仪器A (写名称

(2计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:水 g。

(3用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应

A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节平衡螺母

(4将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒进行搅拌,其目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分子和原子都可以直接构成物质,如水是由很多___________构成,汞是由很多__________构成

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