【题目】结合图示回答问题
(1)写出图中标有序号的仪器名称：①_____，②_____。
(2)实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为_____(填字母，下同)，收集装置可选一种是_____，写出该反应的化学方程式_____。
(3)注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至_____。
②将注射器连接到装置B的导管口处。
③缓慢拉动注射器的活塞，观察到_____，说明装置B的气密性良好。
(4)学生甲选装置F制取CO2，F装置相对于B装置具有的优点是_____。甲在把石灰石装入试管时，不慎打破管底，其原因可能是：_____。后来学生乙用这支底部有破洞的试管和一个广口瓶组装成另外一套制取二氧化碳的发生装置(如图所示)．在铜网上应盛放_____，广口瓶中应盛入_____。两种药品发生反应的化学方程式为_____。图G所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：_____。
【答案】 长颈漏斗 集气瓶 A C或D 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 浸没长颈漏斗的下端 长颈漏斗的下端有气泡冒出 可以控制反应的发生和停止 石灰石垂直加入 大理石或石灰石 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 防止二氧化碳气体溶于水
【解析】(1)①是长颈漏斗。②是集气瓶。(2)加热固体制取气体，选择装置A，氧气的密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集，选择装置C，氧气不易溶于水，可用排水法收集，选择装置D。反应的化学方程式为：2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ (3)①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗的下端，防止气体从长颈漏斗逸出。②将注射器连接到装置B的导管口处。③缓慢拉动注射器的活塞，锥形瓶内气体减少，压强减小，长颈漏斗的下端有气泡冒出，说明装置B的气密性良好。(4)F装置中有有孔隔板，关闭止水夹，试管内压强增大，将液体压进长颈漏斗中，使固体与液体分离，反应停止，故相对于B装置具有的优点是可以控制反应的发生和停止。甲在把石灰石装入试管时，不慎打破管底，其原因可能是石灰石垂直加入。后来学生乙用这支底部有破洞的试管和一个广口瓶组装成另外一套制取二氧化碳的发生装置(如图2所示)。在铜网上应盛放大理石或石灰石，广口瓶中应放入稀盐酸。两种药品发生反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。图G所示装置可用来测量生成CO2的体积，由于二氧化碳易溶于水，为防止二氧化碳气体溶于水，在水面上放一层植物油。
星级口算天天练系列答案
芒果教辅达标测试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】据科学家预测，月球的土壤中吸附着百万吨的氦（He-3），其原子核中质子数为2、中子数为l，每百吨氦（He-3）核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量．下列关于氦原子（He-3）的说法正确的是（ ）
A. 原子核外电子数为1 B. 相对原子质量为2
C. 原子结构示意图为
D. 原子结构示意图为
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】泰州市某化工厂一车间排放到废水池的废水透明、澄清、略显蓝色。小黄同学取了一瓶废水进行如下实验取一定量的废水加过量的稀硝酸，无现象，再加硝酸银溶液，又不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤，将所得的滤液分成两份，一份滤液加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份滤液加入NaOH溶液，产生蓝色沉淀。试回答：
（1）加入硝酸银溶液时，生成的白色沉淀是____（填化学式，下同）；加入NaOH溶液时生成的蓝色沉淀是______
（2）废水中一定不含有的物质是_______
A.氯化物 B.硫酸盐 C.硝酸盐 D.碳酸盐
（3）小黄同学设计了一个从废水中除去金属离子的实验方案如下；
【已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可发生化合反应生成红褐色的Fe（OH）3】
①金属X为_____，固体A中一定含有的物质为____（填化学式）
②第III步反应的化学方程式为_____第IV步生成的白色沉淀为_____（填化学式）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你填空。
(1)写出图中仪器a、b的名称： a_______，b_________。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____________。应选择的气体发生装置和收集装置组合是___________。
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________ ，应选择的发生装置是______，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管______(填①或②)通入氧气。
(4)氨水是氨气的水溶液，氨气的密度比空气小。实验室用加热固体氯化铵与熟石灰的混合物制取氨气，则制取氨气应选择的装置组合是__________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】)某研究性学习小组通过铁与盐酸反应的实验，研究影响反应速率的因素(铁的质量相等，铁块的形状一样，盐酸均过量)，甲同学设计实验如下表：
请回答：
(1)写出铁与盐酸反应的化学方程式：__________________。
(2)实验①和③是研究_____________________ 对铁与盐酸反应速率的影响；欲探究温度对铁与盐酸反应速率的影响，应选择的实验是_______(填实验编号)；已知实验①和②中，②的反应速率较快，你认为其原因可能是_______________。
(3)若四组实验均以收集到500 mL(已转化为标准状况下)氢气为标准，则上述实验中还需要测定的数据是_________________。
(4)用一定量的质量分数为15％的稀盐酸制取氢气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氢气的总质量将_______(选填“减小”“不变”或“增大”)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某校化学兴趣小组的同学想测定Cu-Zn合金和Cu-Au合金中铜的质量分数，化学实验室只提供了一瓶末标明溶质质量分数的稀硫酸和必要的仪器。
(1)根据所学习的化学知识，你认为不能测出铜的质量分数的合金是 合金，理由是 。
(2)同学小强取该合金的粉末32.5 g，与足量该稀硫酸充分反应后，经测定产生了0.2g气体，请你帮助他计算出该合金中铜的质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】阅读下列片段，用化学用语回答相关问题
爆竹的主要成分有硫磺、木炭粉、硝酸钾，有的还含有氯酸钾。制作闪光雷、电光炮、烟花炮、彩色焰火时，还要加入镁粉、铁粉、铝粉及无机盐。加入钡盐火焰呈绿色、钠盐火焰呈黄色。当烟花爆竹点燃后，木炭粉、硫磺粉、金属粉末等迅速燃烧，产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等气体及金属氧化物的粉尘，同时产生大量光和热、而引起鞭炮爆炸。
（1）爆竹中的硝酸钾是由K+ 和__________组成（填离子符号），烟花爆竹产生“耀眼白光”的现象的化学方程式___________________，实验室用氯酸钾（二氧化锰做催化剂）制取氧气的化学反应方程式___________。
（2）硫磺燃烧的化学方程式__________，木炭粉不完全燃烧的化学方程式__________。
（3）2018年春节市政府下达“禁止燃放烟花爆竹”文件，下列解释理由合理的是__________
A．燃放会产生噪音污染
B．燃放会产生粉尘污染
C．一定程度上加剧酸雨的形成
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是
A．①、②的化学性质相似 B．②所示的粒子符号为Na
C．③在化学反应中易失去电子 D．④中X可能为8
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