分析 (1)在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,利用此知识分析即可;
(2)在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,稀盐酸能够和硝酸银反应产生氯化银沉淀分析;
(3)根据锌和硝酸银及硝酸铜反应的方程式计算溶液质量的变化.
解答 解:(1)在金属活动性顺序中,铝>锌>氢>铜>银,锌能与硝酸银反应生成银和硝酸锌,可以和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌,不能与硝酸铝反应;所以放入锌后锌要先置换出硝酸银中银再去置换硝酸铜中的铜,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中有锌粉,即所加的锌粉过量,那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来,即滤液中肯定没有AgNO3、Cu(NO3)2,则滤出的固体中一定含有Ag、Cu、Zn;因为锌和AgNO3、Cu(NO3)2反应时生成的是Zn(NO3)2,所以滤液肯定中有Zn(NO3)2和没有参加反应的Al(NO3)3;
充分反应后向滤渣中加入稀盐酸无气泡,说明了锌没有剩余,滤渣中一定含有Ag,可能含有Cu;
(2)在金属活动性顺序中,铝>锌>氢>铜>银,锌能与硝酸银反应生成银和硝酸锌,可以和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌,不能与硝酸铝反应;所以放入锌后锌要先置换出硝酸银中银再去置换硝酸铜中的铜,所以如果向所得滤液中加稀盐酸有白色沉淀生成,说明溶液中还存在银离子其白色沉淀是氯化银,因此硝酸铜一定还没有反应,所以滤渣会是银;所以溶液中的金属阳离子会有锌离子和没有反应的铝离子、铜离子;
(3)锌和硝酸银反应置换出银,反应的关系为:Zn∽2Ag 锌和硝酸铜反应置换出铜,反应关系为:Zn∽Cu
65 216 65 64
溶液的质量减少,说明锌一定和硝酸银反应,可能与硝酸铜反应,因此反应的可能方程式为 Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu.
故答案为:(1)Al(NO3)3、Zn(NO3);Ag;
(2)Ag+、Cu2+、Al3+、Zn2+;
(3)Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu.
点评 此题考查了金属活动顺序表中锌、铁、铜、银的金属活动性强弱,及其金属活动性顺序表的应用,锻炼了学生分析问题解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
| 溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
| KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A化学与生活 | B化学与环境 |
| ①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 ②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 ③干冰用于人工降雨 | ①焚烧植物秸秆不会造成空气污染 ②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一 ③含磷洗涤剂的使用会导致水污染 |
| C化学与安全 | D化学与健康 |
| ①点燃可燃性气体前必须验纯 ②在室内放一盆水,可防止煤气中毒 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源 | ①人体缺铁会引起贫血 ②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 ③食用蔬菜和水果来补充维生素 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.4g | B. | 0.2g | C. | 0.15g | D. | 0.1g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 内壁有碘的试管用酒精清洗 | B. | 内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗 | ||
| C. | 内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗 | D. | 内壁有植物油的试管用洗洁精清洗 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 只用酚酞溶液区别盐酸、石灰水和食盐水 | |
| B. | 用熟石灰区别硫酸钾和氯化铵 | |
| C. | 用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维 | |
| D. | 用水区别消石灰和苛性钠 |
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