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    3．下列是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（　　）
    A．化学 变化的实质是分子分裂成原子，原子重新组合成新分子
    B．参加反应的和生成的质量比为7：11
    C．该反应不属于基本反应类型
    D．该反应过程中分子的个数不变

    分析 根据反应的微观示意图，写出反应的化学方程式，根据方程式的意义分析判断有关的问题；根据微粒的变化分析分子、原子的变化和化学变化的实质等．

    解答 解：由反应的微观示意图可知，该反应是一氧化碳和一氧化氮在催化剂作用下反应生成了二氧化碳和氮气，反应的方程式是：2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2．
    A、由微粒的变化可知，化学变化的实质是分子分裂成原子，原子重新组合成新分子，故A正确；
    B、参加反应的和生成的质量即一氧化碳和二氧化碳的质量比为7：11，故B正确；
    C、该反应不属于基本反应类型，故C正确；
    D、该反应的每4个分子生成了3个分子，分子的个数发生了改变，故D错误．
    故选D．

    点评 该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力，从多方面考查了学生的综合能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示．
    ①该矿泉水中至少含有五种非金属元素；
    ②氯化钾中钾元素的化合价为+1；
    ③构成硫酸镁的阴离子是SO42-；
    ④可以用肥皂水来检验该矿泉水是硬水还是软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．雾霾天气已经影响了我们的生活环境，治理雾霾污染刻不容缓．下列做法不能有效遏制雾霾天气的是（　　）
    A．严禁焚烧秸秆，降低空气中PM2.5的浓度
    B．积极利用风能、太阳能等自然界能源
    C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
    D．焚烧废弃塑料，减少“白色污染”

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．厨房中的化学知识真不少．
    （1）经常吃些粗粮有助于人体健康．下表是玉米中的主要营养成分：
    成分蛋白质油脂糖类水、维生素和无机盐等
    质量分数约10%约5%约80%约5%
    玉米中，能为人体提供能量的有油脂、蛋白质和糖类．
    （2）某些食物的近似pH如下．柠檬汁：2.4、苹果：3.1、泡菜：3.4、葡萄：4.2、番茄：4.4、牛奶：6.5、玉米粥：7.8．
    上述食物中，显碱性的食物是玉米粥，人体胃液的pH为0.9～1.5，大量饮水会使胃液的pH变大（填“变大”或“变小”）．
    （3）了解厨房中一些常见物质的性质和用途．
    ①山药的黏液中含有一种碱性的物质--皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍．你认为可涂抹下列物质中的A（填序号）来止痒．
    A．食醋　　　　　　　　B．石灰水　　       　C．肥皂水（pH值约为10）
    ②下列物品中，由有机合成材料制成的是AB（填序号）．
    A．合成橡胶手套　　　　B．塑料保鲜膜　　　　　C．棉布围裙　　　　　D．不锈钢炊具．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．小明参观某盐场，带回一些盐田中的粗盐和盐堆旁的水样进行研究．请回答下列问题：

    （1）小明从盐堆旁取回来的水样一定是氯化钠的饱和（填“饱和”和“不饱和”）溶液．
    （2）小明想将取回来的粗盐进行提纯，以除去其中的难溶性杂质，应进行的实验步骤的顺序为B、C、A（填序号）．
    A．蒸发    B．溶解    C．过滤
    （3）在进行过滤的操作中，需要用的仪器有：铁架台、烧杯、玻璃棒和漏斗（填图中序号），其中玻璃棒的作用是引流．

    （4）小明想从水样中蒸发得到食盐晶体，操作时应选择的仪器是a、c、d（填图中序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．在一定质量的氢氧化钠溶液中加入氯化镁溶液至氢氧化钠反应完全，所得沉淀经过滤、洗涤、称量，其质量恰好等于原氢氧化钠溶液质量的$\frac{1}{5}$．则原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数约为（　　）
    A．13.8%B．27.6%C．35%D．40%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．铜、锌混合物跟足量的稀盐酸完全反应后，过滤，滤渣经洗涤后在空气中充分灼烧，经测定灼烧后的产物与原混合物的质量相等，则原混合物中铜与锌的质量比为（　　）
    A．4：1B．1：4
    C．3：2D．条件不够，无法计算

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题．某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H两种元素），他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量．

    （1）仪器E中的现象澄清的石灰水变浑浊．仪器E中所发生的反应化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （2）仪器B的作用是吸收水蒸气，干燥从A发生装置中出来的氧气．
    （3）若仪器C的玻璃管中放入的塑料试样质量为Wg，塑料试样充分燃烧后，若仪器D增重b g，则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为$\frac{1}{9}$ag（计算结果可为分数形式）
    （4）若装置中没有连接仪器B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果偏大（填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一）．
    （5）碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙，则装置连接正确时G装置的作用是防止空气中的CO2进入吸收装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．有一包白色固体粉末，可能是碳酸钙、硫酸钾、硫酸铜、硝酸钾和氯化钡中的一种或几种组成，小明同学做了如下实验．
    （1）取适量该白色固体粉末加入足量水中，得白色沉淀，上层清液为无色；
    （2）向白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀只有部分溶解，由此可判断出：
    原白色粉末中一定不含硫酸铜，一定含有碳酸钙、硫酸钾、氯化钡，可能含有硝酸钾．

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