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    7．区分下列物质的方法错误的是（　　）
    A．用带火星的木条区分空气和氧气B．用二氧化锰区分水和双氧水
    C．用磁铁区分铁和铝D．用燃着的木条区分二氧化碳和氮气

    分析 A、根据氧气能够支持燃烧分析
    B、根据双氧水在二氧化锰的催化下能够反应生成氧气，而水不能进行解答；
    C、根据铁能够被磁铁吸引进行分析；
    D、根据氮气和二氧化碳都不支持燃烧进行分析．

    解答 解：A、带火星的木条能够在氧气中复燃，在空气中没有明显变化，可以鉴别，故方法正确；
    B、双氧水在二氧化锰的催化下能够反应生成氧气，而水不能，可以鉴别，故方法正确；
    C、铁能够被磁铁吸引，而铝不能，可以鉴别，故方法正确；
    D、氮气和二氧化碳都不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故方法错误；
    故选项为：D．

    点评 本题考查了常见物质的鉴别，鉴别物质时，可以根据不同物质的性质，选择合适的方法或试剂应能出现明显不同的现象或结果，就能完成对物质的鉴别．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量．
    ①请补全下列实验步骤．
    a．按图示连接好　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    b．检查装置气密性；
    c．在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；
    d．取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；．
    e．待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹．
    ②红磷燃烧的现象是产生大量白烟，放热，反应的文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，它属于化合反应．（填基本反应类型）
    ③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是磷与氧气反应生成固体五氧化二磷，瓶内氧气被消耗，压强降低．
    ④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占$\frac{1}{5}$．能得出此结论的实验现象为进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一．
    ⑤该实验可推论出氮气难（填“难”或“易”）溶于水和其化学性质不活泼（填“活泼”或“不活泼”）的结论．
    ⑥试验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的$\frac{1}{5}$从装置和操作的失误分析，其你原因可能是红磷的量不足，装置漏气，没等装置冷却就打开了弹簧夹．（写一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．推理是学习化学的一种重要的方法，下列推理得出的相关结论合理的是（　　）
    A．阳离子一定带有正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子
    B．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
    C．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
    D．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．有关水分子的叙述正确的是（　　）
    A．水在固态时分子是静止不动的
    B．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
    C．保持水的化学性质的微粒是水分子
    D．水由液态变成气态时水分子质量变小

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验操作中正确的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    滴加液体    		C．
    向试管中装固体    		D．
    加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．在化学变化中，一定不变的是（　　）
    ①物质种类 ②元素种类 ③分子种类 ④原子种类 ⑤分子数目 ⑥原子数目．
    A．②④⑤⑥B．①②⑥C．②④⑥D．③④⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．以下是小明同学使用量筒和托盘天平完成相关实验的过程：
    （1）①小明欲量取13.5mL稀盐酸，他应该选择25mL（选填“10mL”或“25mL”）的量筒．
    ②在量取时他仰视读数，实际量得的盐酸＞（选填“＞”、“＜”或“=”）13.5mL．
    （2）小明用托盘天平称量药品，当天平达到平衡时游码的位置如图所示：
    ①若托盘天平的右盘上有40g砝码，则所称量药品的质量是42.4g．
    ②由于操作错误，他误将药品放在了右盘，天平左盘的砝码还是40g，当天平达到平衡时游码的位置仍是上图位置，则所称量药品的实际质量是37.6g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题．
    （1）将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是降到温度或加水或减少溶质．（任写一种）
    （2）t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，有晶体析出的是甲，此时甲溶液的溶质质量分数大于（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数．
    （3）小明同学用甲物质进行如图2实验：

    实验过程中，所得溶液溶质质量分数相同的是C和E（填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．用数字和化学符号填空
    （1）氦气He；
    （2）某气体在空气中占78%（体积百分含量），表示出它的8个分子8N2；
    （3）温度计中填充的金属是Hg；
    （4）地壳中含量最多的金属元素Al
    （5）3个五氧化二磷分子3P2O5
    （6）2个钠离子2Na+．

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