分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:甲固体物质的溶解度,是随温度升高而增大,而乙的溶解度随温度的升高而减少;将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是:降到温度、加水、减少溶质;t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,有晶体析出的是甲,因为甲固体物质的溶解度,是随温度升高而增大,而乙的溶解度随温度的升高而减少;此时甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液的溶质质量分数;实验过程中,所得溶液溶质质量分数相同的是C和E,因为C和E都是在t1℃的饱和溶液.
解答 解:(1)将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是:降到温度、加水、减少溶质;故答案为:降到温度或加水或减少溶质;
(2)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,有晶体析出的是甲,因为甲固体物质的溶解度,是随温度升高而增大,而乙的溶解度随温度的升高而减少;此时甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液的溶质质量分数;故答案为:甲;大于;
(3)实验过程中,所得溶液溶质质量分数相同的是C和E,因为C和E都是在t1℃的饱和溶液;故答案为:C和E;
点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液结晶的方法等,本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用带火星的木条区分空气和氧气 | B. | 用二氧化锰区分水和双氧水 | ||
| C. | 用磁铁区分铁和铝 | D. | 用燃着的木条区分二氧化碳和氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | N2和CO2 | B. | N2和H2 | C. | N2和CO | D. | 无任何气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A.实验方法 | B.化学与生活 |
| ①鉴别N2、CO2--用燃着的木条 ②熄灭酒精灯--用嘴吹灭 ③除去铁锈--用稀盐酸 | ①世卫组织推广使用中国铁锅预防贫血症 ②抽成真空或充入氮气可以延缓食物腐败 ③进入久未开启的菜窖之前做灯火试验 |
| C.实验记录 | D.物质构成 |
| ①用50ml 烧杯量取4.8ml 水 ②20ml水与20ml酒精混合体积小于40ml ③用托盘天平称取5.6g食盐 | ①物质的构成微粒相同,物理性质一定相同 ②空气、液氧、二氧化碳中都含氧分子 ③铁、铜、汞等金属由原子构成 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 青蒿素由C、H、O三种元素组成 | |
| B. | 青蒿素中共含有42个原子 | |
| C. | 青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5 | |
| D. | 青蒿素中氢元素质量分数最大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧气约占空气质量的$\frac{1}{5}$ | |
| B. | 木炭具有可燃性 | |
| C. | 二氧化碳密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧 | |
| D. | 可燃物只要与氧气接触即可燃烧 |
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