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    某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称①　            　，②　              　．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是　   （填字母标号，下同），写出该反应的化学方程式　                           　．在用足量的高锰酸钾制取氧气的过程中，氧气产生的速率逐渐减慢，此时应该进行的操作是　                                   　．
    （3）实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置是　    　，若要制取一瓶干燥的二氧化碳，需要用装置F，气体应从　        　端通入（填“a”或“b”）．

    （1）①长颈漏斗，②集气瓶；（2）A，2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；微移酒精灯，使酒精灯加热高锰酸钾较多的部位；（3）BD，a． 

    解析

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （10分）．现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题：
              

    （1）仪器①的名称是       。
    （2）图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是       （选填“a”、“b”或“c”），装置改正后试管中发生反应的化学方程式是                    。
    （3）实验室用过氧化氢溶液分解制取O2，若要控制反应速率获得平稳气流，应选用     （从A至D选填序号）作为气体发生装置。
    （4）D装置作为制取CO2的发生装置时，可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择       （填序号）也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。
    （5）若用下图甲除去CO中的CO2，瓶中装入的试剂最好是       （选填数字：①. 烧碱溶液  ②. 浓硫酸 ③. 澄清石灰水），气体从      （选填 “d”或“e”）通入。
    （6）下图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液，观察到                   现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （6分）根据下列装置回答问题。

    （1）仪器a的名称是              。
    （2）C是进行           操作装置中的一部分。
    （3）若选用D装置收集CO2，则气体应从         （填“①”或“②”）端进入。若D装置中盛有NaOH溶液，则可以除去CO气体中混有的CO2，反应的化学方程式为                                  。
    （4）向装置A、B中别加入两种试剂都可以制得氧气，两个反应中用到的同一种试剂是             （写化学式），该试剂的作用        （填“相同”或“不同”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （7分）根据下列装置图回答问题。

    A            B         C         D           E            F      G
    （1）标号仪器①的名称是              。
    （2）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置为       （填字母序号）。
    （3）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用A、F、G）。
    ①写出该反应的化学方程式                                       。
    ②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管（“b”或“c”）该怎样延伸？请画出。
    ③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因是                                            。
    ④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将       （填“变大”、“变小”或“不变”）。 

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．

    （1）写出图中标号仪器的名称①　        　；②　           　．
    （2）检查装置A气密性的方法是　                                                           
                                                             ．
    （3）某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的气体发生装置是　    　（填字母），二氧化锰在反应中起　      　作用和，实验结束后，欲从残渣中分离出二氧化锰，可采用的操作步骤为：溶解、　       　、洗涤、干燥．
    （4）实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气，氢气密度比空气小，难溶于水，收集装置可以选择　   （填字母，一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    实验是科学探究的重要途径，请根据如图回答相关问题：
    （1）A的仪器名称是　  　；
    （2）B可收集的一种气体是　         （写化学式）；
    （3）用C装置制取氧气的化学方程式　                       　；
    （4）D所示的蒸发操作中，用玻璃棒搅拌的目的是　                         　；
    （5）E表示铁丝在氧气中燃烧，图中实验操作可能会导致的后果是　                  　；
    （6）F表示称量固体氢氧化钠的质量，出现的错误是　                          　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    气体制取是重要的化学实验活动，请根据给出的装置回答下列问题：

    （1）请写出图A中仪器a的名称：①                 。
    （2）用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气，选择的装置是           （填字母序号）。
    （3）在实验室中选用B装置制取氧气，反应原理是                        （填字 母  序号）;用这种方法制得的氧气常含有少量水蒸气，若用下图所示装置除去水蒸气，气体应从     （填“b”或 “c”）端进入。

    （4）实验室制取二氧化碳时，可将                           放到集气瓶口来判断是否已集满二氧化碳气体，实验室不适宜用排水法收集二氧化碳的理由是               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    结合图示实验装置，回答下列问题（本题的所有夹持仪器均已省略）


    ①图中仪器a的名称：          。
    ②实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气，该方法制取氧气的装置组合是　     （填编号），该反应的化学方程式是　               ．
    ③实验室制取二氧化碳，能控制反应的发生或停止的发生装置是       。（填编号）该反应的化学方程式是　                     ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据下图所示,回答有关问题：

    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a          。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是       （填字母），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是                    ；反应的化学方程式为                         。实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是　                                      ．
    （3）实验室制取二氧化碳气体时如果用E装置收集该气体，则气体应从     端进入（填“b”或“c”）。请写出实验室制CO2的化学方式                                    。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，反应的化学方程式为                                                  。
    如果发生装置选用C，其优点是               ；
    （4）若D装置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2气体后，溶液变      ，原因是        。（用化学方程式表示）

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