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【题目】质量守恒定律是自然科学中的一条重要规律,具体表述为:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。

(1)某科学兴趣小组的同学设计了如图甲所示三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。其中,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是:________________

(2)小明将C装置进行改进,如图乙所示。

①此实验的现象是______________________

②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据较反应前的小。若整个操作过程中无差错,则造成上述实验误差的原因是__________________

(3)请从原子的角度分析化学反应前后质量守恒的原因________________

(4)通过上述实验,你认为在探究化学变化前后反应物和生成物的质量关系时,对有气体参加或生成的反应,应____________________

【答案】B装置内发生的是物理变化;C装置中产生的气体逸散到空气中去了锥形瓶内有大量气泡产生,气球胀大气球胀大后受到空气的浮力作用,导致天平称得的反应后物质的质量偏小化学反应前后原子的种类、个数及质量都没有发生改变在密闭容器中进行

【解析】

(1)B装置内没有发生化学变化,故不能用来验证质量守恒定律;C装置没有进行密封,故生成的二氧化碳气体会逸散到空气中;

(2)C装置的实验现象是锥形瓶内有大量气泡产生,气球胀大;若整个操作过程中无差错,则造成上述实验误差的原因可能是气球胀大后受到空气的浮力作用,导致天平称得的反应后物质的质量偏小,此题需要结合物理;

(3)化学反应前后原子的种类、个数及质量都没有发生改变,故质量守恒定律成立;

(4)对有气体参加或生成的反应要在密闭容器中进行,要将所有物质的质量都要计算在内。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】四个烧杯分别装有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯中加入某种溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解后如图所示,回答下列问题.(填序号)

(1)________中盛的一定是饱和溶液

(2)________中盛的可能是饱和溶液

(3)________中盛的一定是不饱和溶液

(4)若固体溶质是KNO3 , 对A、B两烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是________

(5)在一定温度下,向A、B中分别加入相同质量的水,B中固体刚好全溶,A中是否也全溶?________

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【题目】取一种可燃物6.4克充分燃烧,测得生成二氧化碳8.8克,水7.2克。试求:

(1)该可燃物含有的元素各占多少克?____________________________

(2)可燃物的相对分子质量为32,通过计算,写出该可燃物的化学式_______________

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【题目】(题文)某兴趣小组同学和化学老师在实验室探究几种常见固体物质的溶解度随温度变化,用如图曲线所示表示如下:按要求回答下列问题

(1) 当温度在t1℃时a、c二种物质的溶解度是____________g。

(2)a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是__________

(3)t1℃时,在盛有10克b物质的烧杯中加入50克水充分溶解后所得溶液是_______

(填写“饱和溶液”或“不饱和溶液”),在t2℃时若配制等质量的三种物质饱和溶液(溶剂是水)所需水的质量最多的是____(填写:a、b、c)。

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【题目】化学实验要用到一些仪器而且要严格按操作要求进行实验,在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果:

(1)实验时用来吸取和滴加少量液体的仪器是________

(2)倾倒液体时,试剂瓶标签没有朝向手心________

(3)在用红磷测定空气里氧气含量的实验中,如果红磷的量不足,其他操作均正确,则测得空气中氧气的含量________(填“大于”、“小于”或“等于”).

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【题目】气体的实验室制取时初中化学中非常重要的实验,结合下列实验室中用于制取和收集气体的装置回答有关问题.

(1)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠(NaOH)和氧气.如果在实验室中用过氧化钠与水反应来制取氧气,应当选用________(填序号,下同)装置作气体发生装置,若用F装置收集较为纯净的氧气,则应先将装置中装满水,再将气体从________(“m”“n”)端通入.反应的化学方程式是________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是________,若采用排空气法收集氧气,则选用的收集装置是________,验满的方法是________

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【题目】已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图(一种小球代表一种元素的原子)如图,则下列说法中正确的是(

A.图中的生成物都是氧化物

B.该反应属于化合反应

C.该反应中的原子的种类、个数均没有改变

D.该反应可用于表示电解水的微观过程

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【题目】图示中A——F是初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,F是大理石的主要成分。图中“--”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:

(1)物质F的化学式:________;

(2)反应 的化学方程式________;

(3)反应 的基本反应类型是________。

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【题目】下列各粒子结构示意图中,表示化学性质最稳定的原子是

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