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    【题目】如图是甲、乙两种固体的溶解曲线图，下列说法正确的是

    A.乙的溶解度随温度升高而增大

    B.升高温度可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液

    C.20℃时，甲的饱和溶液的质量分数为 20%

    D.将 40℃时甲、乙各自的饱和溶液降温到 20℃，所得溶液溶质质量分数：甲>乙

    【答案】D

    【解析】

    A、由图可知：乙的溶解度随温度升高而减小，故错误；

    B、甲的溶解度随温度的升高而增大，所以降温可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液，故错误；

    C、饱和溶液中溶质的质量分数=×100%，20℃时，甲的溶解度是20g，所以饱和溶液的质量分数为×100%＜20%，故错误；

    D、甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高而减小，所以将40℃时甲、乙各自的饱和溶液降温到20℃，甲析出晶体，乙变为不饱和溶液，溶质的质量分数与降温前相等，20℃时甲的溶解度大于40℃时乙的溶解度，故所得溶液溶质质量分数：甲＞乙，故正确。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酸、碱、盐在生产和生活中应用广泛。

    （1）下列物质露置于空气中一段时间后，会因变质而使溶液质量明显增加的是_（填字母代号）。

    A 食盐水

    B 浓硫酸

    C 烧碱溶液

    D 石灰水

    （2）硫酸铵与熟石灰混合施用会降低肥效，有关反应的化学方程式为_。

    （3）实验课上，小强将生锈铁钉放入稀盐酸中，观察到铁锈（主要成分是氧化铁）逐渐溶解，并有气泡产生，溶液由无色逐渐变为黄色，除去铁锈的化学方程式为_，请解释产生气泡的原因_。

    （4）某同学为了除去NaCl溶液中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质制取精盐，设计如下实验流程：

    ①操作a和操作b都要用到的玻璃仪器是_。

    ②写出一个可使精盐中氯化钠质量增加的化学方程式_。

    ③固体B的成分是什么？__。

    （5）取10g氯化钠溶液于烧杯中，加入足量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，将滤渣洗涤烘干后得到2.87g固体，请计算该氯化钠溶液中溶质的质量 __ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学发现某食品的包装袋内有一个小纸袋，上面写着“食品保鲜剂”，他很好奇，想和同学们对“食品保鲜剂”的成分进行探究。

    [发现问题]“食品保鲜剂”的成分是什么?

    [查阅资料] a.食品保鲜剂是利用其中的有效成分吸收空气中的氧气或水蒸气，防止食品变质。

    b.初中阶段学习过的能吸收氧气或水蒸气的物质有:①氢氧化钠②生石灰③铁粉④浓硫酸

    [初步探究]同学们经过讨论，一致认为不可能是浓硫酸和氢氧化钠，理由是________________________；

    同学们打开小纸袋，发现袋内固体为白色，则该保鲜剂的有效成分一定不是________________________。

    [继续探究]同学们对袋内白色固体的成分继续探究:

    实验操作

    实验现象

    结论与解释

    (1)取样品放入盛有水的试管中，用温度计测量水温先后的情况。

    温度升高

    白色固体中含有____________。

    (2)取样品放入研钵，与硝酸铵一起研磨。

    __________________

    白色固体中含有氢氧化钙。

    (3)取样滴加稀盐酸。

    有气体产生

    白色固体中含有_________，产 生该气体的化学方程式为__________。

    [拓展应用]食品保鲜剂除了能够吸收氧气或水蒸气外，还应具备一些要求， 如:____________(写一点)等。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是

    A. 温度低于t2℃时,物质Y的溶解度小于X

    B. X、Y的溶解度都随温度升高而增大

    C. a点表示t1℃时X、Y的溶液都、不饱和

    D. Y的饱和溶液降低温度后，溶质质量分数不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年年末，高传染性“新冠肺炎”在我国部分地区流行，由于病发于春运期间，有大量的人员流动，在短时间内病毒就蔓延到了全中国，并在2020年3月席卷全球。在国家及常的领导下“万众一心，众志成城，抗击新冠”，是当前和今后一段时间内摆在全国人民面前的一项重大而艰巨的任务。进行合理的药物消毒是预防新冠病毒感染的重要手段之一。过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂，其化学式为CH3COOOH，根据过氧乙酸的化学式进行计算。

    （1）过氧乙酸中所含元素质量分数最小的是：_____________(写元素名称)。

    （2）计算过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比：___________（最简整数比）。

    （3）计算过氧乙酸中氧元素的质量分数_______。（写出计算过程，结果精确到1％）

    （4）计算126克过氧乙酸中含氧元素的质量_________________。（写出计算过程，计算结果保留整数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种物质分别是高炉炼铁三种原料的主要成分，A~J 是初中化学常见的物质， 它们有如下转化关系（部分反应的生成物和反应条件已略去）。已知 B 在大气中的存在产生了温室应，H是通常状况下密度最小的气体，D 和 G 可以发生中和反应。

    请回答下列问题：

    （1）写出化学式： 甲______________， B______________；

    （2）写出符合要求的化学方程式：

    反应② ___________________，

    反应③_____________________；

    （3）在上述转化中，I 和 J 两种物质的组成元素相同，且反应⑤属于化合反应，则反应⑤的化学方程式为____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象反映的变化规律与其对应操作不相符的是

    A. 向氯化钠的饱和溶液中加入氯化钾

    B. 向灼热的赤铁矿中通入CO

    C. 向等质量的Al和Mg中加入足量的等质量等溶质质量分数的稀盐酸

    D. 将饱和的氯化钠溶液恒温蒸发水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:

    下列说法错误的是

    A. 流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质

    B. 流程II吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳

    C. 上述流程涉及到三种基本反应类型

    D. 流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25 g NaNO3固体，在不同温度下充分溶解后，现象如图1所示。

    （1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是__________（选填“A”、“B”或“C”序号）。

    （2）图2中能表示NaNO3溶解度曲线的是____________（填“甲”或“乙”）。

    （3）要使B烧杯中剩余的固体继续溶解，可采用的方法是__________。

    （4）由上图2分析，若分别将100g甲、乙两物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的分析正确的是__________（填序号）。

    A甲、乙都是饱和溶液 B所含溶剂质量：甲<乙

    C溶液质量：甲>乙 D溶质质量分数：甲>乙

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