[题目]在一定的条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如图所示.从图中获得的有关信息不正确的是A.反应前后原子的种类和数目均不变B.反应后生成的C为氧化物C.反应前后氮元素的化合价没有发生变化D.在该反应中.生成C和D的质量比为10: 9 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】在一定的条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如图所示。从图中获得的有关信息不正确的是

A.反应前后原子的种类和数目均不变

B.反应后生成的C为氧化物

C.反应前后氮元素的化合价没有发生变化

D.在该反应中，生成C和D的质量比为10: 9

【答案】C

【解析】

A、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类和数目均不变，A选项说法正确，不符合题意；

B、由题意根据A和B反应生成C和D的微观反应示意图可以得出该反应的化学方程为，C为一氧化氮，是由两种元素组成的化合物，其中一种元素为氧元素，属于氧化物，B选项说法正确，不符合题意；

C、反应前后氮元素由氨气中的-3价变成一氧化氮中的+2价，化合价发生了改变，C选项说法不正确，符合题意；

D、根据B选项得出的反应方程式为，由反应方程式可以得出生成C和D的质量比为，D选项说法正确，不符合题意。故选C。

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【题目】（10分）为了测定某样品中氧化铁（Fe2O3）的质量分数（杂质不含铁元素，且不溶于水和酸），化学兴趣小组的同学进行了如下的实验。

【查阅资料】

1．草酸（H2C2O4）在浓硫酸作用下受热分解，化学方程式为：

H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O

2．碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气

【实验设计及操作】用下图所示装置进行实验：

【问题讨论】

（1）装药品前应先，实验中观察到E中现象是：固体颜色；

（2）进入E中的气体是纯净、干燥的CO，则B、C、D中依次是（填序号）。

① 浓硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液

② 石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸

③ 氢氧化钠溶液、石灰水、浓硫酸

（3）G的作用是；E中反应的化学方程式是；

（4）当E中固体完全反应后，处应先停止加热（填序号A或E）；

（5）上述实验装置的一处明显缺陷是：。

【数据处理】

称取样品8.0g，用上述装置进行实验，充分反应后称量F装置增重4.4g。则样品中氧

化铁质量分数为。

【实验反思】

当观察到E中固体全部变黑后，若立即停止通CO，则测得的样品中氧化铁的质量分数

（填“偏大”，“偏小”，“无影响”）。

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【题目】下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（　　）

A. 图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B. 图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

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D. 由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

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【题目】实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：

（1）上述装置图中某装置有处明显的错误，请你找出错误并改正：___________。

（2）实验室常选用C和F装置制取氧气，请写出其反应的化学方程式_________________，装置B与装置C还可以制取一种酸性气体，指出B装置与C比较的一个突出优点___________________。

（3）若用G装置收集（2）中制得的酸性气体，则气体应从G裝置的___________口进，（选填“a”或“b”）。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：

（1）写出仪器名称：①_____、②_____，实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择_____（填字母），该反应的化学方程式是_____，该装置有一处不足之处是_____；

（2）用装置F收集一瓶O2，验满时应将带火星的木条放在_____（填“a”或“b”）处；

（3）检查装置B气密性的操作是_____；

（4）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是_____；

A 用锌和稀硫酸反应制取氢气

B 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

C 用双氧水和二氧化锰反应制取氧气

D 加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷

（5）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_____（填序号）；

A A和D B A和E C B和E D A和F

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【题目】下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后)：

①甲组药品混合前、后质量关系为：m前>m后，请解释原因___________________，该实验若试剂不变，应如何改进此装置_____________________； ②乙组药品混合前、后质量关系为：m前=m后，乙组同学认为实验成功，甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律，原因是_________________________。