[题目]化学是一门以实验为基础的科学.请根据下列实验装置完成有关问题:(1)写出仪器名称:① .② .实验室用加热高锰酸钾制取氧气.发生装置可选择 .该反应的化学方程式是 .该装置有一处不足之处是 ,(2)用装置F收集一瓶O2.验满时应将带火星的木条放在 (填“a 或“b )处,(3)检查装置B气密性的操作是 ,(4)将装置G倾斜使两种药品混合.即� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：

（1）写出仪器名称：①_____、②_____，实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择_____（填字母），该反应的化学方程式是_____，该装置有一处不足之处是_____；

（2）用装置F收集一瓶O2，验满时应将带火星的木条放在_____（填“a”或“b”）处；

（3）检查装置B气密性的操作是_____；

（4）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是_____；

A 用锌和稀硫酸反应制取氢气

B 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

C 用双氧水和二氧化锰反应制取氧气

D 加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷

（5）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_____（填序号）；

A A和D B A和E C B和E D A和F

【答案】锥形瓶水槽 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 试口没有塞一团棉花团 b 先将止水夹夹紧橡皮管，再通过长颈漏斗向锥形瓶中注水直至浸没长颈漏斗末端，继续注水至形成液面差，静置一段时间后液面差不变，说明装置不漏气 AC BD

【解析】

（1）仪器①是锥形瓶，仪器②是水槽；如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；故答案为：锥形瓶；水槽；A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；试管口没有棉花团；

（2）氧气密度大于空气，用装置F收集一瓶O2，应从a处通入氧气，当b处有氧气时，则集满，验满时应将带火星的木条放在b处；故填：b；

（3）检查装置B气密性的操作是：先将止水夹夹紧橡皮管，再通过长颈漏斗向锥形瓶中注水直至浸没长颈漏斗末端，继续注水至形成液面差，静置一段时间后液面差不变，说明装置不漏气。故填：先将止水夹夹紧橡皮管，再通过长颈漏斗向锥形瓶中注水直至浸没长颈漏斗末端，继续注水至形成液面差，静置一段时间后液面差不变，说明装置不漏气；

（4）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。制取气体的方法可选用装置G的是：用锌和稀硫酸反应制取氢气；用双氧水和二氧化锰反应制取氧气；故答案为：AC；

（5）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，因此需要加热；氨气密度比空气小，极易溶于水，因此只能用向下排空气法收集；故答案为：BD。

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【题目】央视《是真的吗？》栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。据此，某实验小组同学取某种“锡纸”进行了以下探究。

（1）“锡纸”燃烧的原因：“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析：开始“锡纸”不燃烧，但短路后却能燃烧的原因是　　。

（2）探究“锡纸”中金属的成分：“锡纸”中的金属是锡吗？

【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成；②锌粉是一种深灰色固体；

③ 锡（Sn）与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐。

【提出猜想】猜想Ⅰ：“锡纸”中的金属是锡；猜想Ⅱ：“锡纸”中的金属是铝。

【进行实验】设计方案并进行实验。

实验操作	实验现象	实验分析与结论
取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液	“锡纸”表面有深灰色固体析出	根据实验现象，结合金属活动性顺序可知猜想　　（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）成立；反应的化学方程式为：。

【交流讨论】①实验中打磨“锡纸”的目的是　　；

②下列物质的溶液不可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是　　（填序号）。

A．氯化铜 B．硝酸银 C．硫酸钠 D．硫酸亚铁

【反思应用】

电器短路会引起火灾，我们要严加防范。如果电器着火应该采取的灭火方法是：。

【探究拓展】该小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数，取出3g合金样品，将60g稀硫酸分为6等份依次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下：

稀硫酸用量	第1份	第2份	第3份	第4份	第5份	第6份
剩余固体质量	m	2.0g	1.5g	1.0g	0.6g	0.6g

（3）表格中，m=　　。

（4）合金样品中镁的质量=　　。

（5）计算所用稀硫酸中H2SO4的质量分数。（要求写出计算过程，下同）

（6）计算当加入第4份硫酸溶液且充分反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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