【题目】2019年3月30日,四川省凉山发生森林火灾,30名扑火人员在扑火行动中,献出了宝贵的生命。在向英雄致敬的同时,我们必须掌握一些消防安全知识。
(1)如图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要_____________;实验二中原来在热水里不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧了,说明燃烧还需要_____________。
(2)“防火胜于救火”,科学认识燃烧,增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一,下列有关认识错误的是______________。
A身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
B水能灭火,是因为水能降低可燃物的着火点
C油库、面粉厂、纺织厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火,以避免引发爆炸
D发现室内燃气泄漏,应立即打开排气扇通气
【答案】可燃物 氧气 BD
【解析】
(1)实验一,将小石头和小木块分别加热,是探究燃烧需要可燃物;
实验二中原来在热水里不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧了,说明可燃物燃烧还需要与氧气接触。
(2)“防火胜于救火”,科学认识燃烧,增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一,下列有关认识错误的是:
A、身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭,故选项正确,但不符题意;
B、水能灭火,是因为水能降低可燃物的温度;故选项错误,但符合题意;
C、油库、面粉厂、纺织厂和煤矿的坑道内都含有可燃物,这些场所要严禁烟火,以避免引发爆炸;故选项正确,但不符合题意;
D、发现室内燃气泄漏,不能使用用电设备,防止发生危险;故选项错误,但符合题意;
故选:BD。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,其中A、B是黑色固体,D为无色无味气体,E为一种可溶性的盐,B、C、D都是由两种元素组成,且C中不含B、D中的元素,它们之间的转化关系如图所示(“-”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示种物质可以转化成另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。
回答下列问题:
(1)C的化学式为________________。
(2)A和B反应的基本反应类型是_____________。
(3)写出由D→E反应的化学方程式_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入到KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示,下列关于该过程的说法正确的是
A.t1时刻,KClO3开始分解B.t2时刻,O2开始产生
C.曲线c代表KClD.曲线d代表MnO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是( )
A. 图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B. 图b中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
C. 图c中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
D. 由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下面科普短文
“灭火弹”是一种常见的灭火器材,主要分为沙石灭火弹和干粉灭火弹目前市场上的灭火弹主要以干粉为主。超细干粉灭火剂是目前国内外已查明的灭火剂中,灭火浓度最低,灭火效能最高,灭火速度最快的一种。超细干粉灭火剂单位容积灭火效率是哈龙灭火剂的2-3倍,是普通干粉灭火剂的6-10倍,是七氟丙烷灭火剂的10倍以上,是二氧化碳的15倍;超细干粉灭火剂对大气臭氧层耗减潜能值(ODP)为零,温室效应潜能值(GWP)为零,对人体皮肤无刺激对保护物无腐蚀,无毒无害;超细干粉灭火剂灭火后残留物易清理,不会造成火场中人员中毒或窒息死亡。同时,超细干粉灭火剂储存期限可达10年,不需频繁更换及维护。
“灭火弹”具有两种引爆方式供使用者选择,一种是拉发式(又称主动式),用力拉出拉索后延时七秒钟即爆炸;另一种是引燃式(又称被动式),使用时只须撕开封皮掏出超导热敏线用力投入火场即可。
在扑灭森林大火时,由于人员多,接受灭火弹使用方法培训的专业人员少,因而应该选用引燃式超细干粉灭火弹,这种灭火弹只要投入火场,成功率几乎是百分之百,能显著减少扑救人员的伤亡。而在应用于其它方面的灭火,则可根据现场情况选用,比如一些狭小场所或投挪不准的失火点、火灾场所会导致灭火弹滚动而不易被火苗点燃灭火弹的情况,适宜于使用拉发式灭火弹。
根据文章内容回答下列问题
(1)常见灭火弹主要分为沙石灭火弹和____
(2)下列关于超细干粉灭火剂的说法中正确的是____(填序号)。
A 是灭火效能最高的一种灭火剂 B 对大气臭氧层耗减潜能值为零
C 灭火后残留物易清理 D 会造成火场中人员中毒或窒息死亡
(3)某种干粉灭火剂的主要成分是NaHCO3,遇热时NaHCO3会分解生成Na2CO3并放出CO2气体,写出该反应的化学方程式____
(4)狭小场所或投掷不准的失火点灭火时,适用于使用____(填“拉发式”或“引燃式”)灭火弹
(5)“森林防火,人人有责”。请你对预防森林火灾提一条建设性意见____
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【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:
(1)上述装置图中某装置有处明显的错误,请你找出错误并改正:___________。
(2)实验室常选用C和F装置制取氧气,请写出其反应的化学方程式_________________,装置B与装置C还可以制取一种酸性气体,指出B装置与C比较的一个突出优点___________________。
(3)若用G装置收集(2)中制得的酸性气体,则气体应从G裝置的___________口进,(选填“a”或“b”)。
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题:
(1)写出仪器名称:①_____、②_____,实验室用加热高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择_____(填字母),该反应的化学方程式是_____,该装置有一处不足之处是_____;
(2)用装置F收集一瓶O2,验满时应将带火星的木条放在_____(填“a”或“b”)处;
(3)检查装置B气密性的操作是_____;
(4)将装置G倾斜使两种药品混合,即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是_____;
A 用锌和稀硫酸反应制取氢气
B 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
C 用双氧水和二氧化锰反应制取氧气
D 加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
(5)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_____(填序号);
A A和D B A和E C B和E D A和F
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某活动小组做了下列对比实验,请根据实验回答相关问题。
(1)实验A,证明呼出的气体比空气中的氧气含量少的操作是向两瓶中分别_____;
(2)实验B,根据烧杯内蜡烛燃烧情况,能够得出燃烧的条件之一是_____;
(3)实验C,通过a与c对比,说明铁钉锈蚀的条件之一是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A是无色气体单质。B、C均为组成元素相同的气体,D是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略):
(1)写出物质A的化学式_____。
(2)写出C转化为D化学方程式_____。
(3)写出B转化为C化学方程式_____(合理即可)。
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