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    【题目】下列关于水的说法正确的是

    A．水的污染会引起土壤的污染 B．地球上淡水资源非常丰富

    C．过滤能够除去水中所有杂质 D．水由氢气和氧气组成

    【答案】A

    【解析】A,涉及到的是水污染会造成的环境污染问题，正确 。地球上水资源丰富，但是淡水资源有限，故B错。过滤能除去的是水中不溶性杂质，故C错。水是由氢元素和元素组成的，故D错。

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    【题目】地壳中含量最多的金属元素是

    A．硅 B．氧 C．铝 D．铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】未经处理的工业废水会严重污染水和土壤，某种新型催化剂可有效降解工业废水中的有机污染物。为探究该催化剂降解有机污染物的速度受哪些因素影响，学习小组进行了如下实验。

    取四份等质量的某有机物，控制条件如左下图，然后加入等量的新型催化剂，测得该有机物被降解的百分比随时间变化的关系如下表：

    （1）实验中设置A和D组的目的是探究 对降解反应速度的影响。

    （2）实验A、B、C三组结果表明，当pH相等时，温度升高，降解反应速度 。(选填“先增大后减小”或“先减小后增大”)

    （3）部分同学认为pH=3时，40℃是该催化剂最合适的温度，但有同学并不认同。为寻找该催化剂最合适的温度，他应该采取的做法是 。

    （4）实验中若要测定某一时刻有机物被降解的百分比，需要迅速把试管中液体的pH调到10，这样做的目的是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有20°C时的硝酸钾钾饱和溶液200克，下列操作能改变该溶液中溶质的质量分数是

    A．温度不变加入10克硝酸钾

    B．温度不变加10克水

    C．温度不变蒸发掉10克水

    D．将此饱和溶液升温

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均可得到含有较多杂质的粗盐，这种方法属于__________变化(填“物理”或“化学”)。粗盐经过__________、过滤、__________[可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的常用装置

    （1）写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式

    （2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气 (NH3)。

    ①制取氨气应选用的一套装置为 （填字母代号）

    ②氨气极易溶于水的气体，氨水呈碱性。则上图可观察到什么现象？。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通电分解水时，常在水中加少量的氢氧化钠或硫酸，目的是： ，小明同学用150克溶质质量分数8%的稀氢氧化钠溶液通电一段时间后发现溶质质量分数变为12%，则被分解的水的质量是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）为了测定某含杂质7%的黄铜样品中铜的质量分数（杂质中不含铜、锌元素，杂质不溶于水，不与其它物质反应，受热也不分解），某化学小组进行了如下实验：

    （1）配制上述质量分数为14.6%的稀盐酸，需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是______；

    （2）发生反应的化学方程式为____________________________________________；

    （3）根据已知条件列出求解100g该黄铜样品中锌的质量（x）的比例式为__________；

    （4）该黄铜样品中铜的质量分数是__________；

    （5）向过滤后所得滤液中加入87.4g水，则最终所得溶液中溶质的质量分数是__________；

    （6）欲将黄铜样品中的铜转化为铜盐，可将过滤后所得的不溶性物质洗涤、烘干，然后在空气中加热，充分反应，则可得到含杂质的氧化铜的质量是__________，再经过某些反应及操作就得到了所需铜盐。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：

    ①通入，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；

    ②熄灭酒精灯，立即改通，a中无明显现象，b中红磷燃烧。

    （1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为 。

    （2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是 。

    （3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 。

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