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11.焊接金属时,能用作保护气的气体是(  )
A.氢气B.氧气C.一氧化碳D.氩气

分析 根据空气的成分及各成分的性质分析回答.

解答 解:氮气和稀有气体性质稳定,在焊接金属时能用作保护气.
故选D

点评 本题难度不大,熟记空气中各成分及体积分数,掌握它们的化学性质是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如图所示.请回答实验中的有关问题(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):
(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,看到的现象是酚酞试液变成红色,由实验1得出结论是氨水呈碱性.
(2)实验2(如图甲所示):烧杯B的现象是酚酞试液变成红色,产生这一现象的原因是氨分子从烧杯A运动到烧杯B中,溶于水使酚酞试液变红.

(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实验3(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要?没有请阐述你的理由:蒸馏水不能使酚酞变红,在第一个实验中已经可以证明了.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料.它们既有相似之处,又有不同之点.
(1)它们水溶液的pH都小于7(填“大于”“小于”或“等于”).
(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫中和反应.
(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是浓盐酸.
(5)请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式:H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl.
(6)已知相同温度下,硫酸的质量分数越大溶液的酸性越强.常温下10%的稀硫酸的pH小于2%的稀硫酸(填“>”“<”或“=”).若对稀硫酸进行如下操作,溶液的pH因化学变化而升高的有BC(填字母).
A.加少量水                    B.加少量铁粉
C.加少量氢氧化钾          D.加少量浓硫酸
(7)向两个烧杯中分别注入浓硫酸(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/mL)和稀硫酸(浓硫酸与水的体积比1:1)各10mL,称量并记录不同时间(h)两种硫酸溶液吸水的质量(g),数据见表:

时间/h

1

1.5

4

8

12

24

48

60

吸水

浓硫酸

1.6

2.2

5.2

10.3

14.0

20.9

29.2

32.1

质量/g

稀硫酸

1.2

1.5

3.5

5.9

8.1

12.9

19.5

21.0
①体积比为1:1稀硫酸的溶质质量分数计算表达式为$\frac{v×1.84g/c{m}^{3}×98%}{v×1.84g/c{m}^{3}+v×1g/c{m}^{3}}$×100%.若量取浓硫酸时俯视读数,则所配稀硫酸的溶质质量分数将偏小(填“偏大”“偏小”或“不变”).
②由表中实验数据可知:
a.有关硫酸吸水性的说法不正确的是B(填字母).
A.浓、稀硫酸都有吸水性
B.只有浓硫酸有吸水性
C.浓硫酸吸水性较稀硫酸强
b.实验室保存稀硫酸时要密封存放,在干燥气体时应选用浓(填“浓”或“稀”)硫酸作干燥剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合如图实验装置图回答问题
(1)写出图1中带标号仪器的名称:a试管b集气瓶.
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是A(填字母序号,下同),收集装置是C或D,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若实验室制取一定量的二氧化碳,请从图1中选择的发生装置是B(填序号,下同),选择的收集装置是D,选择此收集装置的理由是反应物是固体和液体,反应条件不需要加热,发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率.请从图2中选取Ⅲ(填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的.
(5)若用图3装置收集二氧化碳气体,应将二氧化碳从m端导入.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用文字表达式表示下列化学反应,
(1)碳酸氢铵受热分解   NH4HCO3 $\stackrel{△}{→}$ NH3+H2O+CO2 碳酸氢铵受热的化学反应类型是:碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳;分解反应;
(2)铁丝在氧气中点燃发生的化学反应是:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(3)为了除去密闭容器里空气中的氧气,你认为选用①铁 ②木炭 ③硫磺 ④磷四种物质在其中燃烧哪种效果好?该化学反应是:④;磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.将辰砂(经测定不含铁元素)和铁粉混合加热,生成了汞和硫化亚铁(由硫元素和铁元素组成).请问:
(1)辰砂由什么元素组成?
(2)它是单质还是化合物?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用给定的元素$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{-1}{C}$l、$\stackrel{0}{C}$u、$\stackrel{+6}{S}$、$\stackrel{+1}{N}$a,按要求各写一个化学式:单质Cu;氧化物Na2O;化合物HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一.请回答下列问题:

(1)现欲配制一瓶75g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量7.5g.
(2)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序④②③⑤①
(3)认真观察,图中某步骤错误,写出该步骤的正确操作为称量时应该把药品放在左盘,把砝码放在右盘.若不进行改正,其他操作步骤正确,则所配制溶液的溶质的质量分数小于 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%.
(4)实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液,问需要15%的氯化钠溶液40克,向其中加入80克水可配得120克5%的氯化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图是实验室几种常见操作,完成下面相关填空:
(1)A图操作会导致液体读数偏小(填“偏大”、“偏小”),正确的操作是:读数时,视线要与凹液面的最低处保持相平.
(2)B图中不正确的操作是细口瓶的塞子正放在桌面上,应该倒放在桌面上.
(3)C图操作可能导致的后果是试管底部被打破.

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