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【题目】电解水的实验装置如图所示,根据图回答:

(1)电源中A端是电源的________极(填“正”或“负”).

(2)试管d中的气体是________

(3)若收集到c气体22.4mL,则理论上应收集到d气体大约 ________ mL.

(4)该反应的化学方程式是 ________,电解水时发生改变的粒子是________,电解水时没有改变的粒子是________

【答案】正极氢气44.82H2O2H2↑+O2↑水分子氢原子和氧原子

【解析】

(1)电解水实验中,与正极相连的电极产生的是氧气,与负极电极相连产生的是氢气,产生氢气的体积是氧气体积的2试管c中是氧气,试管d中是氢气,A是正极,B是负极。

(2)由上分析可知,D中的气体是氢气

(3)c气体是d气体的体积的一半,故d气体的体积是44.8ml。

(4)该反应是水在通电的条件下反应生成氢气和氧气反应方程式为2H2O2H2↑+O2↑。

(5)电解水的过程中水分子的种类发生了改变。而原子的种类、数目都没有改变。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂废液中含有CuSO4(其他成分不含铜元素),现按以下流程回收金属铜。

(1)回收过程中,加入适量稀硫酸可除去过量铁屑,该反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2,这个反应所属的基本反应类型是______________

(2)洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥,其原因是______________________________

(3)现有一批废液,其中含4 t CuSO4,理论上可从该废液中回收得到多少吨金属铜________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学校科学活动月,小明绘制了一幅简笔画-自然界中碳的循环。根据图示回答下列问题:

(1)自然界释放CO2的方式主要有火山喷发、________和化石燃料的燃烧。化石燃料是指天然气、煤和________。天然气燃烧的化学方程式为________

(2)二氧化碳的过量排放会造成温室效应,依据图示分析,控制温室效应发生的有效措施有________________

(3)二氧化碳被碱性物质吸收可形成碳酸盐。澄清石灰水吸收CO2的化学方程式为________。CO2被氨水吸收转化为可作氮肥的NH4HCO3。NH4HCO3固体中氮元素的质量分数为________%(计算结果精确到0.1%)。

(4)CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3)。

① 由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中,发生的变化是________

② 以上提取香兰素的过程中,可循环使用的物质有________

③ 在该生产流程中,你想进一步了解的问题是________

(5)化学物质在生活中的应用方法都是由他们的性质决定的。

①稀有气体常用做焊接金属的保护气,是因为________

②干冰可用于制做舞台云雾,利用了干冰________的性质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国高纯氧化镁产品供不应求,工业上可以用硫酸镁还原热解制备,工业流程如下:

(1)菱镁矿主要成分是碳酸镁,反应前要粉粹,目的是______,反应1化学反应方程式为___________

(2)反应2中的化学方程式为:2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+______

(3)反应2中硫酸镁与炭的配比对硫酸镁转化率的影响如下图1,硫酸镁转化率最高时m(MgSO4):m(C)=______,当配炭比2:1~3:1时硫酸镁转化率低的原因是______

(4)反应2中时间和温度对硫酸镁转化率的影响分别如下图2、图3,则最佳的时间和温度分别为______h、______℃。

(5)尾气直接排放到空气中会引起____________两个当今世界全球性问题,可以用石灰浆吸收其中的有毒气体,化学方程式为:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:

表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)

①从图中可以看出化学变化的实质是

②乙图发生反应的基本反应类型是

生活中常用 方法鉴别硬水和软水,生活中通常采用 的方法降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失。应用化学知识能有效预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )

灭火实例

灭火原理

A

住宅失火时,消防队员用水灭火

降低可燃物的着火点

B

酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭

隔绝空气或氧气

C

炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄

隔绝空气或氧气

D

扑灭森林火灾时,设置隔离带

可燃物与燃烧物隔离

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回收利用废金属可减少资源浪费、保护环境.某工厂利用含铜废料(含Cu、Zn及不溶于水、不参加下列反应的其他杂质)制取铜并得到硫酸锌溶液,主要流程如下:

己知:2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O

(1)操作生成气体的反应属于________反应类型(填化合”、“分解”、“置换”);

(2)操作的名称是________,在该流程中操作过程必须禁止明火,其原因是:(用化学方程式表示)________

(3)在整个流程中重新生成铜的化学方程式为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳,测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如下图所示。

(1)该同学能收集到的二氧化碳的质量________?(写出计算过程)

(2)该同学把制取气体后的废液过滤,向滤液中加入10.6%Na2CO3溶液,测得加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀数据如下:

Na2CO3溶液质量/g

10

20

30

40

50

60

70

沉淀质量/g

0

1

n

3

4

5

m

m=________。加入10gNa2CO3溶液时发生反应的化学方程式是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“南水北调”工程规划经过50年的考证,于2002年12月27日全面动工.这项世界创举总投资将超过5000亿.

(1)“南水北调”说明我国的水资源在地理上的分布特点是________ (填“﹣多﹣少”);

(2)有关专家指出,“南水北调”工程必须遵循三个重大原则:

其一、先节水,后调水.如图 ________  (填代码)是节约用水的徽记;

其二、先治污后通水.

其三、先环保后用水.举出一个说明你环保行动的例子________

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