【题目】要分离氯化钠和硝酸钾的混合物,分别得到纯净物,供选择的操作有:A:蒸发结晶B:降温结晶C:趁热过滤D:加水溶解E:加热浓缩;供选择的仪器有:①蒸发皿②量筒③烧杯④表面皿⑤试管⑥漏斗⑦酒精灯⑧玻璃棒⑨滴管⑩烧瓶.试回答:
1)正确的操作顺序是(填序号,下同); 2)需选用的仪器是.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是学生“对蜡烛及其燃烧的探究”实验操作的示意图,请回答有关问题.![]()
如图A所示,将一根火柴梗平放人火焰中,约1秒后取出观察.该实验的目的是 . 如图B所示,检验蜡烛燃烧的产物,实验过程中有的同学观察到烧杯底部出现黑色物质.请帮他们分析产生黑色物质的原因是 . 如图C所示,用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟.如何操作才能确保实验成功(只答一点).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与我们的生产、生活密切相关.请用学过的化学知识解答下列问题.
(1)为了预防老年人患骨质疏松,可以补充适量元素(填元素名称).
(2)鸡蛋和牛奶中富含的营养素是 .
(3)为增强植物抗倒伏的能力,应该施用肥(填“氮”、“磷”或“钾”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验
实验步骤 | 现象 | 结论 | |
| 在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有小液滴 | 产物中有 |
将内壁涂有的烧杯罩在火焰上方 | 产物中有二氧化碳 | ||
由此可知:蜡烛的成分主要由元素组成,可能还含有 .
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