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【题目】我国科学家研制出一种催化剂,能在室温下高效催化空气中的一种有毒气体A,使其变为无毒物质,消除其造成的污染。其化学反应的微观模拟过程如下图所示,下列说法正确的是

A.该反应属于化合反应

B.该反应中氧元素的化合价发生了改变

C.其中有三种物质属于氧化物

D.该反应中AC的质量比为11

【答案】B

【解析】

根据图中的微粒模拟图,可写出其反应的化学方程式为:CH2O+O2CO2+H2O
A.该反应的反应物有两种,生成物也有两种,不符合化合反应的特征,故A错误;
B.反应物中氧气中氧元素的化合价是0,反应后二氧化碳、水中的氧元素都是-2价,故B正确;
C.在化学方程式中二氧化碳和水两种物质是氧化物,故C错误;
D.在化学方程式中AC的质量比=3044=1522,故D错误。
故选:B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文

纯净的臭氧(O3)在常温下是天蓝色的气体,有难闻的鱼腥臭味,不稳定,易转化为氧气。 它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物,但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线,保护 地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快,很受人们的重视。生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。

臭氧处理饮用水。早在 19 世纪中期的欧洲,臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性,可以与水中的有害化合物(如硫化铅)发生反应,处理效果好,不会产生异味。臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏,成为无色物质。因此,臭氧可作为漂白剂,用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明,臭氧的漂白作用是氯气的 15 倍之多。臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比,臭氧有许多优点,如表 1 所示。

1臭氧和氯气的消毒情况对比

消毒效果

消毒所需时间(0.2mg/L

二次污染

投资成本
900m3设备)

臭氧

可杀灭一切微生物,包括细菌、病毒、芽孢等

5min

臭氧很快转化为氧气,无二次污染,高效环保

45万元

氯气

能杀灭除芽孢以外的大多数微生物,对病毒作用弱

30min

刺激皮肤,有难闻气味,对人体有害,有二次污染、残留,用后需大量水冲洗

34万元

依据文章内容回答下列问题:

1)写出臭氧的一点物理性质_________

2)处理饮用水利用了臭氧的_____(填物理化学)性质。

3)臭氧转化为氧气的微观示意图如下图所示,其反应的微观实质是①_____,②______

4)为了快速杀灭病毒,应选择的消毒剂是_____

5)下列关于臭氧的说法中,正确的是_____

A臭氧的漂白作用比氯气强

B由氧气制得臭氧的过程中,既有物理变化也有化学变化

C臭氧稳定性差,不利于储存,其应用可能会受到限制

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合图示实验装置,回答下列问题。

1)写出图中标号仪器的名称:a____________________

2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气的化学方程式为____________________。反应后的二氧化锰可以熏复使用,为了从反应后的剩余物中回收纯净的二氧化锰,实验操作为溶解、过滤、________、干燥。

3)实验室制取氢气时,选用B为发生装置的主要优点是___________________

4)若用C作为制取二氧化碳的发生装置,打开如图装置中分液漏斗的活塞后, 水不能滴下,该同学认为整套装置不漏气,你认为他的判断__________(填“正确 ”或“不正确”)。实验室为了除去其中的氯化氢气体,并将剩余气体收集在集气瓶中, 下列装置中最为合理的是____________________装置(填序号),试剂瓶中盛放的是____________________浓溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A-F是初中常见的化学物质,其中A为胃酸的主要成分,ABCD都由两种元素组成,BCDEF含有同一种元素,它们在一定条件下的转化关系如图所示。“——”表示两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质见能够转化,部分反应物或生成物以及反应条件已略去,请回答下列问题:

1C物质的化学式是_____

2D转化为F的化学方程式:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是_____

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是_____,该反应的基本类型为;所选用的发生装置是_____(填序号,下同),该收集装置是_____E。

(3)实验室还可用过氧化氢制备氧气,可选用的发生装置为____

(4)加热高锰酸钾用排水法收集时,当______________时,开始收集氧气。等瓶中的水排完后,在___用玻璃片盖住瓶口,小心地把瓶子移出水槽,_______放在桌上。

(5)用排水法收集氧气涉及以下关键步骤:①检查气密性;②装药固定;③收集;④加热;⑤熄灭酒精灯;⑥从水槽中撤出导气管。正确的顺序是____(填字母序号)。

A.②①③④⑤⑥ B. ③④②①⑥⑤ C. ①②④③⑥⑤ D. ①③②④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】山东是海洋大省,有着丰富的海洋资源,开发前景十分远大。

1)海水中溶有大量的盐。目前,从海水中提取食盐,主要用“盐田法”,主要流程如下:

海水“晒盐”所利用的原理是_____结晶(填“蒸发”“降温”之一),海水“晒盐”后得到的母液是氯化钠的_____溶液(填“饱和”“不饱和”之一)。

2)氯化钠不但是生活中一种重要的调味品,还是一种重要的化工原料。电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠和氢气,反应的化学方程式为: 。现取一定质量的氯化钠溶液进行电解,当氯化钠完全反应时,得到50g NaOH不饱和溶液,向盛有该溶液的烧杯中逐滴滴入溶质质量分数为10%CuSO4溶液,产生沉淀的质量与所滴入CuSO4溶液质量关系曲线如图所示。

①写出电解氯化钠溶液时观察到的1项实验现象:_____

②当滴入CuSO4溶液至图中A点时,烧杯中溶液里含有的溶质是_____

③当滴入10%CuSO4溶液80g时(即B点时) ,试通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量_____(计算结果精确到0.1g)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包固体,可能含有NaClNaOHNa2CO3Na2SO4MgCl2中的一种或几种。为确定其组成,取2g固体加足量水溶解得到无色溶液M,进行下图实验。

下列说法错误的是(  )

A. 白色沉淀aBaSO4,白色沉淀bAgCl

B. 可以利用无色滤液检验长期敞口放置的氢氧化钠变质程度

C. 无色滤液②中的阳离子至少有3

D. 该固体中一定有NaOHNa2SO4,可能有NaCl,一定没有Na2CO3MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定量的 Zn 粉和 Cu 粉加入一定量 AgNO3 溶液中,充分反应后过滤,有关滤液和滤渣的下列说法中,不合理的是

A.滤液中一定含有Zn2+,可能含有Cu2+

B.所得滤渣质量一定大于加入的 Zn 粉和 Cu 粉质量

C.如果滤渣中有 Zn,则滤液可能为蓝色

D.如果滤液中含有Ag+,则滤渣一定为纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验小组的同学利用下列装置,用高锰酸钾制取氧气,并完成细铁丝燃烧实验。

1)仪器a的名称_____

2)高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为_____,试管口放一团棉花的目的是_____

3)铁丝在空气中不能燃烧的原因是_____ 铁丝下端系一根火柴的作用是_____

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