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【题目】某研究性学习小组选择合适的药品和如图所示装置,既可制取气体,又可验证物质的性质。下列说法错误的是(  )

A.在实验室里,装置I可用作碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置

B.当打开K1、关闭K2时,装置可用于向上排空气法收集CO2

C.当打开K2、关闭K1时,装置可用于检验生成的气体是否为CO2

D.当打开K1、闭K2时,在装置中装满水,可用于收集氧气

【答案】B

【解析】

A. 在实验室里,碳酸钠粉末和稀盐酸反应生成碳酸钠、水和二氧化碳,装置I可用作碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置,说法正确;

B. 当打开K1、关闭K2收集二氧化碳时,装置中导管应长进短出,说法错误;

C. 当打开K2、关闭K1时,装置可盛装澄清石灰水,用于检验生成的气体是否为二氧化碳,说法正确;

D. 当打开K1、闭K2时,在装置中装满水,可用于收集氧气,说法正确。

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸雨被称为空中死神。酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。正常的雨水也呈酸性,随着化石燃料的大量使用,其燃烧后排放出的二氧化硫、二氧化氮等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。中国的酸雨多为硫酸雨,少量为硝酸雨,其中硫酸的形成的原理如下:

酸雨可以导致土壤酸化,诱发植物病虫害,使植物大幅减产。大气无国界,防治酸雨是一个国际性的环境问题,不能依靠一个国家单独解决,必须共同采取对策。

1)请用化学方程式说明正常雨水呈酸性的原因_____

2)请写出三氧化硫中硫元素的化合价_____ 。含有硫酸的雨水中含有氢离子和硫酸根离子,请写出其中阴离子的离子符号_____

3)你认为山西省为减少酸雨现象能采取的有效措施是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙基酸(化学式为C3H7O2N )就是其中的一种,请计算:

1 丙基酸的相对分子质量是_____

2 丙基酸中氮元素的质量分数是_____。(计算结果精确到0.1%

3)合格奶粉每100g含蛋白质的质量约为18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100g含有氮元素的质量为2g,试通过计算判断该奶粉_____(填“属于”或“不属于”)合格奶粉。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。

(作出猜想)

猜想1.Cr>Fe>Cu 猜想2.Fe>Cr >Cu 猜想3._____

(查阅资料)

1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。

(设计与实验)

小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。

实验

试管1

试管2

试管3

实验

操作

实验

现象

铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色

铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色

_____

(结论与解释)

小聪得到的结论是猜想_____正确。

(知识运用)

1)将铬片投入FeSO4溶液中,反应_____(填不能)进行。若能进行,请你写出反应的化学方程式_____

2)小明同学只选了三种药品进行实验,也得出了三种金属的活动性顺序,则他选用的三种药品可能是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某同学进行一氧化碳还原氧化铜实验的装置图,请回答:

1)在此实验过程中,可以观察到哪些现象? ___

2)写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式:___.

3)从环保角度考虑,该实验装置需要改进,请用化学方程式表示改进措施。___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是氧元素,钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图,下列说法错误的是(  )

A. 氧元素的原子序数为8

B. 的结构示意图是

C. 氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同

D. 两种元素可组成化学式为的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量,现取15g鸡蛋壳,捣碎,放在烧杯中,然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(忽略水蒸气的挥发),其中。试计算(计算结果保留1位小数):

1)产生CO2的质量为_____g

2)该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用化学符号表示:

①相对分子质量最小的氧化物_______

②氯化钠中的阳离子______________

③硝酸铵中显负三价的氮元素_______

④保持氖气化学性质的最小微粒_____

2)自然界中的水含有较多杂质,净化过程中加入活性炭,是利用其___________性。

3)天然水具有一定的硬度,日常区分硬水和软水可选用的物质是_______________

4)用化学方程式解释并回答问题:

①铝在空气中形成一层致密的氧化膜:__________________________

②我国是现代湿法冶金术的先驱,早在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载,这里的“曾青”就是铜的化合物(如硫酸铜)。该反应的化学方程式为__________________,该反应的基本类型是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气、水是我们赖以生存的重要资源。

1Cu能与空气中的H2OO2_____反应生成“铜锈”[主要成分为Cu2(OH)2CO3]

2)用_________可以区分硬水和软水,生活中常用_____方法降低水的硬度。

3)电解水可制氢气。通电一段时间后,如图所示。电极X为电源的_________极,a管中的气体可用____________________来检验。

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