Question

如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：

（1）装置A可用作实验室制取O₂或CO₂的发生装置，用此装置制取O₂的化学方程式是_________；
（2）甲同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网制成装置B，则B与A相比，优点是_________；
（3）在实验室制取CO₂时，若装置B中隔离网（铜网）改用铁丝做成，则可能产生的后果是_________，说明金属活动性Fe_________Cu（填“=”或“＞”或“＜”）；
（4）能用装置C收集CO₂，是因为CO₂的密度比空气_________，检验CO₂是否收集满的方法，是将燃着的木条放在集气瓶的_________；
（5）若用装置D检验产生的二氧化碳中含有少量氯化氢，可在装置D中盛放_________，发生反应的化学方程式为_________；
（6）某同学欲用装置D收集一种难溶于水的气体．请简述该同学应如何使用D装置？_________．

Answer 1

（1）2H₂O₂2H₂O+O₂↑；
（2）可以控制反应随时进行；
（3）收集的二氧化碳不纯；＞；
（4）大；瓶口；
（5）AgNO₃溶液；HCl+AgNO₃==AgCl↓+HNO₃；
（6）D装置中装满水正放，气体从b端进入．