【题目】将海水进行处理后可以获得精盐。海水中，除氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质，对其处理的主要流程如下：
(1)操作Ⅰ的名称是_____；
(2)加入过量BaCl2溶液发生反应的化学方程式是 _________；
(3)加入碳酸钠溶液的目的是______；若Na2CO3与BaCl2顺序颠倒则最后所得的精盐水中除NaCl外还含有______(填化学式)
(4)向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是__,请写出稀盐酸与该滤液中物质反应的一个化学方程式___。
【答案】过滤 BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 除去氯化钙和过量的氯化钡 BaCl2 除去滤液中过量的氢氧化钠和碳酸钠 HCl+NaOH=NaCl+H2O
【解析】
（1）过滤能将反应生成的沉淀和溶液分离，故填过滤；
（2）加入过量氯化钡能使溶液中的硫酸根离子反应完全，氯化钡和硫酸钠反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀，故填BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl；
（3）加入碳酸钠溶液可以除去氯化钙和过量的氯化钡，故填除去氯化钙和过量的氯化钡；碳酸钠和氯化钡顺序颠倒时，过量的氯化钡无法除去，最后所得的精盐水中会含有氯化钡，故填BaCl2；
（4）向滤液中滴加适量稀盐酸时，稀盐酸能和过量的氢氧化钠、碳酸钠反应，从而除去氢氧化钠和碳酸钠，故填除去滤液中过量的氢氧化钠和碳酸钠；稀盐酸和氢氧化钠反应的方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O，稀盐酸和碳酸钠反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，任意一个都可以，故填HCl+NaOH=NaCl+H2O。
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【题目】化学是以实验为基础的科学，根据所学实验知识回答下列问题：
（1）研究可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点是40℃。用如图所示装置进行实验：①向瓶内加入80℃左右的热水刚好没过燃烧匙中的白磷；②用注射器向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时发生燃烧。
①白磷燃烧时发生反应的化学方程式为_________________________。
②此实验研究可燃物燃烧的条件是_________________________。
（2）利用表中装置进行二氧化碳性质的实验。实验前止水夹处于关闭状态。
实验装置 | 实验1 | 实验2 |
| Ⅰ. 将A试管充满CO2，B试管加入紫色石蕊溶液 Ⅱ. 密闭下，用针筒将A中部分CO2抽出 Ⅲ. 打开K | Ⅰ. 将A试管充满CO2，B试管加入稀盐酸 Ⅱ. 用针筒向A 中注入适量的饱和澄清石灰水，振荡 Ⅲ. 打开K |
①实验1中，可以验证CO2与水发生反应，看到的现象是______________________。
②实验2中，步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为____________________________；步骤Ⅲ中，打开K后发现A中液面____________________，有气泡产生。
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【题目】益阳市桃江县硫铁矿厂开采的黄铁矿(主要成分是FeS2)，是生产H2SO4的重要原料．利用黄铁矿生产H2SO4的第一步反应为：4FeS2+11O2═2Fe2O3+8X．所得产物Fe2O3是冶炼铁的重要原料．回答下列问题：
(1)已知FeS2中Fe的化合价为+2，则S的化合价为________．
(2)X的化学式是_________．
(3)写出高炉中Fe2O3转化成铁的化学方程式__________________________．
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【题目】如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空：
(1)物质a主要成分的化学式是______。
(2)物质b主要成分中阳离子是_____。’
(3)物质c(C6H12O6)所属类别是__(填“有机物”或“无机物”)；该物质中C、H、O三种元素的质量比是___。
(4)写出由CO2生成物质d的化学反应方程式_______
(5)标出物质e化学式中带点元素的化合价_______
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【题目】为测定某稀硫酸的溶质的质量分数，小兰同学设计了如下实验方案．
第②步实验中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图．
(1)分析第②步实验：与先加入的80g NaOH溶液反应的物质是_____(填化学式)，继续加入NaOH溶液后产生的沉淀是_____(填名称)
(2)计算稀硫酸的溶质的质量分数______________(写出计算过程)
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【题目】下列实验设计能够实现其对应实验目的的是
A. 
验证质量守恒定律
B. 
测定空气中氧气的含量
C. 
探究铁钉锈蚀的条件
D. 
探究燃烧的条件之一：温度达到着火点
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【题目】用化学用语填空:
(1)铝元素_______________。(2)三个五氧化二磷分子______________________。
(3)两个氮原子___________。(4)三个硫酸根离子___________。
(5)保持氢气的化学性质的最小粒子是___________。
(6)甲烷中碳元素的化合价____________。
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【题目】在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究..他们使用的实验装置和选用药品如图所示，现分别以A、B、C、D表示如下：
A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
(1) A实验：锥形瓶底放层细沙的原因是_______________________ ；小气球的作用是______________________ ；白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡.结论是：质量不守恒.待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡.结论是：质量守恒.你认为结论正确的是 ______ (填“前一种”或“后一种”)，
(2)丙组同学认为C实验说明了质量守恒定律..请你从原子的角度说明为什么？ __________________________________________________________。乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验B、D均说明质量不守恒”.老师引导同学们分析了B、D两个实验反应前后天平不平衡的原因.你认为B实验天平不平衡的原因是： ________________________________________________ ；D实验天平不平衡的原因是： ______________________________________ 。
(3)如果A装置中只是将药品改为少量的二氧化锰和过氧化氢，反应前后天平仍不平衡，原因是： __________________ ；结论是：参加反应的过氧化氢的质量一定 __________ (填“等于”或“不等于”)生成的水和氧气的质量总和．
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