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    6．下列操作能达到实验目的是（　　）
     选项 实验目的 实验操作
     A 除去CO2中的CO 点燃
     B 鉴别氧化铜和二氧化锰 观察颜色
     C 除去铜粉中的少量铁粉 加入足量稀硫酸，过滤
     D 除去FeCl2溶液中的CuCl2 加入足量的锌粉，过滤
    A．AB．BC．CD．D

    分析 二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧；
    氧化铜和二氧化锰都是黑色固体；
    铜不能和稀硫酸反应，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；
    锌比铁、铜活泼．

    解答 解：A、二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧，因此不能用点燃的方法除去CO2中的CO；
    B、氧化铜和二氧化锰都是黑色固体，因此不能用观察颜色的方法鉴别氧化铜和二氧化锰；
    C、铜不能和稀硫酸反应，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，加入足量稀硫酸，过滤，可以 除去铜粉中的少量铁粉；
    D、加入足量的锌粉时，锌和氯化亚铁反应生成氯化锌和铁，和氯化铜反应生成氯化锌和铜，因此不能用加入足量的锌粉，过滤的方法除去FeCl2溶液中的CuCl2．
    故选：C．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．CaO和NaOH固体的混合物，俗名“碱石灰”，实验室常用作干燥剂，碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质．某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了如图所示实验流程．

    请你参与探究过程：
    （1）为了使样品充分溶解，“操作一”还要用到的玻璃仪器是玻璃棒；
    （2）溶液B成分的探究．
    【查阅资料】①Ca（OH）2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化；②Na2CO3溶液呈碱性，能使酚酞试液变红；③CaCl2溶液呈中性；
    【猜想】溶液B中溶质可能为：①NaOH②Na2CO3③NaOH和Na2CO3④Ca（OH）2和NaOH；
    【设计方案并进行实验】甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究：
    甲同学：取少量溶液B于试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量气泡，则溶液B中的溶质是Na2CO3；
    乙同学：取少量溶液B于试管中，滴加几滴酚酞试液，溶液变成红色，则溶液B中的溶质一定含有NaOH，为进一步确认溶液B中是否含有NaOH，做了如下实验．
    实验步骤                实验现象实验结论
    ①取少量溶液B于试管中，加入足量CaCl2溶液；
    ②过滤，在滤液中滴加酚酞试液    		①有白色沉淀生成
    ②溶液由无色变为红色    		 
    猜想③正确
    实验步骤①中发生的化学反应方程式是CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓，其实验目的是除尽溶液B中的Na2CO3，避免干扰NaOH的检验；
    （3）实验过程中，同学们发现向样品中加水时还放出大量的热，综合以上探究，下列对样品成分分析正确的是BD（填序号）
    A．一定有NaOH   B．一定有Na2CO3  C．一定有CaO    D．至少有NaOH、CaO中的一种．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列对某一主题的知识归纳，全部正确的一组是（　　）
    A．水资源：废水--生活污水直接排放
    硬水和软水---可用肥皂水来检验
    B．化学与健康：人体缺乏维生素B---引起坏血病；
    铁、锌、钙元素---都是人体必须的微量元素
    C．物质鉴别：硫酸钾和硫酸铵--熟石灰混合研磨、闻气味
    羊毛纤维与合成纤维--灼烧、闻气味
    D．食品安全：工业酒精---含有甲醇等有毒物质；
    黄曲霉素（C17H12O6）---属于有机物，霉变后的食物中含有黄曲霉素，加热后可食用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列过程是通过物理变化获得能量的是（　　）
    A．风力发电B．煤燃烧发电
    C．炸药爆炸开山修路D．汽油燃烧驱动汽年

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．根据如图回答问题．

    （1）仪器a的名称是酒精灯．
    （2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是C（填字母序号，下同）．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，选用的发生装置是B．
    （4）如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是二氧化碳的密度比空气的密度大，二氧化碳不可燃且不助燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．研究和控制化学反应条件对生产生活具有重要意义．
    （1）用过氧化氢制氧气需加入MnO2，MnO2的作用是催化作用．
    （2）用如图所示装置进行燃烧实验的探究．Y型试管的管口系紧小气球．
    ①能燃烧的是a（填“a”、“b”或“c”处），该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是B（填序号）．
    A．温度降低   B．氧气耗尽  C．试管内产生CO2气体
    ②管口的小气球可以防止P2O5（填化学式）进入空气污染环境．
    ③比较试验a和c，可知白磷燃烧需要与空气接触；比较实验a和b，可知物质燃烧需要达到着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列洗涤方法中，不能实现的是（　　）
    A．用汽油洗去手上的油污B．用洗洁精洗去餐具上的油污
    C．用酒精洗去试管内壁附着的碘D．用稀盐酸洗去试管内壁附着的铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图为某公司生产的车用尿素溶液的标签，用尿素[CO（NH3）2]溶液处理柴油汽车尾气，可以有效降低有害尾气的排放．
    （1）实验室配制该尿素溶液，用到的玻璃仪器有：胶头滴管、烧杯、玻璃棒和量筒．
    （2）某实验室中现有100kg15%的尿素溶液和50kg30%的尿素溶液，若选用这两种溶液混合配置一瓶该车用尿素溶液，应该如何进行？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质中，属于混合物的是（　　）
    A．冰水B．干冰C．液氧D．海水

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