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    【题目】为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取25g贝壳，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不参与反应，也不溶于水)请计算：

    （1）这种贝壳中碳酸钙的质量分数是多少？__________ (碳酸钙的质量分数=)。

    （2）25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时，生成二氧化碳的质量多少?__________

    【答案】80% 8.8g

    【解析】

    （1）由图可以看出固体减少了20g，即碳酸钙的质量为20g，所以贝壳中碳酸钙的质量分数为×100%=80%。
    （2）设恰好反应时产生二氧化碳的质量为x

    x=8.8g

    答：25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时，生成的二氧化碳质量是8.8g。
    故答案为：（1）80%；（2）25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时，生成的二氧化碳质量是8.8g。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类一直探索字宙的奥秘，月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素。

    请回答下列问题：

    （1）钠原子在化学反应中容易__________（填“失去”或“得到”）电子；

    （2）根据图1信息及所学知识分析，下列说法正确的是__________（填字母序号）；

    A 氦原子核外有一个电子层

    B H、N、Si均属于非金属元素

    C 氦元素和镁元素的化学性质相似

    （3）根据图1中信息确定1个氨分子中含有_________个原子核，_______个电子；

    （4）二氧化硅可以做光导纤维，标出其中硅元素的化合价_________；

    （5）写出由图2获得的两点信息：____________、___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（Ⅰ）轻质碳酸钙的成分是CaCO3，是无味的白色粉末。它应用于铜版纸、邮票纸等纸制品中，可以提高纸制品的稳定性、硬度和耐热性。它在国内的工业生产方法主要是碳化法，生产流程如下：

    （1）步骤③中包含的操作名称是_________________________________。

    （2）上述步骤中，发生化合反应的化学方程式为_________________________________。

    （3）石灰石与轻质碳酸钙的差别是（写出一条）_________________________________ 。

    （Ⅱ）随着炼铁技术的进步，对物质资源的综合利用是大势所趋。竖炉冶铁工艺流程如下图所示，根据下列流程图回答问题。

    （1）该工艺的主要原料为氧气和_________________________________。

    （2）赤铁矿与CO反应的化学方程式为_________________________________。

    （3）在催化反应室中，化合价发生改变的元素是。__________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“见著知微”是学习化学必备的能力。如图是二百多年前拉瓦锡研究空气成分时所用到的实验装置及该变化的微观示意图。请回答：

    （1）此反应的微观实质为：在加热条件下，氧化汞分子分解为氧原子和汞原子，_____；许多汞原子聚集成金属汞。

    （2）上图中， 能直接构成物质的粒子有_____；

    （3）某元素的原子与一个氧分子具有相同的质子数，该元素位于元素周期表的第_____周期。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的（　　）

    A.红磷的量不足会影响实验结论

    B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一

    C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论

    D.打开止水夹，集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是

    A.过量的镁条在密闭容器中燃烧

    B.向一定量的稀盐酸中加入足量的铁粉

    C.一定条件下氧化铜和炭粉恰好完全反应

    D.将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示的实验都涉及控制变量法的应用，请结合具体的实验回答下列有关问题:

    （1）实验Ⅰ是”探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的其中一组实验，根据伸入吸入的空气中的小木条能继续燃烧,伸入呼出的气体中的小木条熄灭的现象，得出的结论是_____________________；

    （2）在实验Ⅱ中,由铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧，得出燃烧需要的条件是____________________；实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来，原因是____________________；

    （3）实验Ⅲ是“探究铁的锈蚀条件”中的一组对比实验，根据①中铁钉先生锈的现象，得出铁生锈的条件是____________________；其中试管②中的水需要事先煮沸，目的是____________________；

    （4）实验Ⅳ是“探究二氧化碳与水反应”的一组实验。

    ①是把干燥的喷有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集气瓶中，设计这个实验的目的是____________________；

    ②是把喷水后的紫色石蕊小花放人盛有二氧化碳的集气瓶中，现象是____________________；结论是_____________________(用化学方程式表示)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示的实验探究过程,回答下列问题。

    （1）图中操作①②的名称_____；

    （2）固体甲的成分是_____；

    （3）液体A中含有的成分除水外，还含有_____；

    （4）下列有关说法中,正确的是_____；

    A 无色气体是氢气

    B 向固体乙中加人稀硫酸一定不会产生气泡

    C 液体A的质量比原混合溶液的质量小

    D 液体A和液体B均可除去铁粉中的锌粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图示装置回答有关问题：

    （1）测定空气中氧气含量的方法很多，装置C不能用来测定空气中氧气含量的原因是______。

    （2）你认为装置B与A相比的优点是____________。

    （3）为验证空气中氧气含量，某同学设计了如图所示实验装置。其中，右侧为可以自由移动的活塞（忽略摩擦力），实验过程中，首先，向玻璃管中充入空气，使右侧活塞移至刻度5处，检查装置气密性，在密闭的玻璃管内铺上足量红磷（右侧活塞依然在刻度5处），点燃酒精灯，观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯。

    ①检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处，放手后，若观察到_______，则说明装置气密性良好；反之，则说明装置气密性不好。

    ②红磷燃烧反应的文字表达式为___________，该变化的基本反应类型是______。

    ③能证明“氧气体积约占空气体积五分之一”的实验现象是_______。

    ④实验过程中，活塞先向_________（选填“左“或者“右”）移动，原因是___________。

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