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    【题目】向某稀盐酸中逐渐加入试剂X后溶液的pH变化如图，试剂X可能是下列物质中的（　　）

    A. MgB. H2OC. CaOD. Fe2O3

    【答案】C

    【解析】

    试题A、镁与盐酸反应能生成氯化镁和氢气，氯化镁 呈中性，所以随着反应的进行溶液酸性不断减弱，直至盐酸完全反应溶液呈中性，反应后溶液的性质不可能呈碱性（pH＞7），故错误；B、水能稀释盐酸使其酸性不断减弱，但溶液不可能变为中性，更不可能变为碱性，故错误；C、氧化钙加入水中能生成氢氧化钙，氢氧化钙能中和盐酸使其酸性减弱，直至盐酸全部消耗溶液呈中性，在继续加入氧化钙溶液中会因氢氧化钙的存在而显碱性，故C正确；D、氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁呈中性，所以随着反应的进行溶液酸性不断减弱，直至盐酸完全反应溶液呈中性，反应后溶液的性质不可能呈碱性（pH＞7），故错误；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，下列有关说法正确的是

    A. 反应前后，溶液的pH不变

    B. 反应前后，Na+和Cl-的数目不变

    C. 反应前后，H+和OH-的数目不变

    D. 反应前后，H2O的数目不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】NaOH是化学实验中常用的试剂。

    （1）将某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中，如图所示图象合理的是______（填“甲”或“乙”）。

    （2）向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时，意外发现有气泡产生，请用化学方程式解释产生气泡的原因______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图回答问题：

    （1）仪器a的名称是______。

    （2）用A与C连接制取气体的化学方程式为______。

    （3）用C装置收集的气体应具有的性质是______。

    （4）D装置用来探究燃烧的条件，当观察到______时，说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点；当观察到______时，说明燃烧的条件之一是需要有氧气；热水的作用是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色但有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：

    （1）苯的物理性质有_____。

    （2）苯的化学性质有_____。

    （3）苯在空气中燃烧的文字表达式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小强同学在公共场所围墙上看到一则化肥广告（如图）．回校后，小强想通过计算氮的质量分数判断该广告是否为虚假广告．

    国内首创

    优质硝酸铵

    NH4NO3

    含氮量全球最高（38%）

    国内首创

    优质硝酸铵

    NH4NO3

    含氮量全球最高（38%）

    （1）请你写出小强的计算过程和判断依据．计算过程：_____．

    结论：该广告_____（“是”或“不是”）虚假广告．

    （2）小强认为此广告会坑害农民，向有关部门反映，技术监督局对该产品取样分析，发现氮元素质量分数仅为28%，则该产品中硝酸铵的质量分数为_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】食盐是一种重要的化工原料，回答下列问题

    （1）粗盐中含有的难溶性杂质，甲同学在实验室里通过如图1所示的实验步骤将其去除．

    ①过滤所用的玻璃仪器有：烧杯、漏斗和_____．

    ②在加热蒸发过程中，当蒸发皿中出现_____固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热将滤液蒸干．

    ③在本实验中，先称取5g粗盐，再量取10ml水，加粗盐至不再溶解为止时称得剩余粗盐质量为1g，通过如图1实验步骤最终得到3.5g精盐，则精盐的产率是_____．

    （2）利用上述实验得到的精盐中还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质，乙同学用天平称量一定量的含氯化镁、氯化钙、硫酸钠的精盐，并设计了如图2所示过程进行除杂提纯，实验后得到较纯净的氯化钠固体（此题中微溶物视为可溶物）．

    ①沉淀A中共含有_____种物质（填字母）．

    A 2 B 3 C 4 D 5

    ②滤液B中加适量稀盐酸的作用是除去_____．

    （3）氯化钠固体与浓硫酸在加热条件下反应生成硫酸钠和氯化氢气体．写出此反应的化学方程式_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵资源，如利用空气中分离出的氮气合成氨气，合成氨对社会发展和 人类进步做出了巨大贡献，下列是合成氨的工艺流程图：

    （1）合成氨所需的氮气来自空气，分离液态空气可以得到氮气。

    制取氢气的反应过程为：①C+H2OCO+H2②CO+H2OCO2+H2

    上述反应①中表现还原性的物质是_____（填化学式）；反应②中有 CO2生成，它的用途 是_____。（写一种即可）

    （2）根据上述流程写出 N2与 H2反应生成NH3的化学方程式_____。

    （3）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。如，控制温度在﹣183℃时，可将空气中N2与O2分离，这一过程是_____变化（填“物理”或“化学”）。根据下表中物质的沸点判断，要将产物 NH3与 N2、H2分离开来，温度应该控制在_____℃以下。

    物质

    H2

    N2

    O2

    NH3

    沸点

    ﹣252℃

    ﹣195.8℃

    ﹣183℃

    ﹣33.35℃

    （4）用“”分别表示 N2、H2、NH3，观察下列微观图，选出符合合成氨化学反应过程的微观顺序图（将下面三张图用序号排列）_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】绿原酸（C16H18O9）被誉为“第七类营养素”，可从栽种较广的杜仲（中药材）中提取，下列有关绿原酸的说法正确的是

    A. 一个绿原酸分子中含有 43 个分子

    B. 在一定条件下，绿原酸可燃烧生成 CO2 和H2O

    C. 绿原酸中碳元素的质量分数为× 100%

    D. 绿原酸分子中氢氧元素的质量比为 2:1

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