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【题目】绿原酸(C16H18O9)被誉为第七类营养素,可从栽种较广的杜仲(中药材)中提取,下列有关绿原酸的说法正确的是

A. 一个绿原酸分子中含有 43 个分子

B. 在一定条件下,绿原酸可燃烧生成 CO2 H2O

C. 绿原酸中碳元素的质量分数为× 100%

D. 绿原酸分子中氢氧元素的质量比为 2:1

【答案】B

【解析】

A、根据绿原酸的化学式C16H18O9,该物质的一个分子由16C原子、18H原子和9O原子构成,共有43个原子,故A不正确;

B、根据绿原酸的化学式C16H18O9,该物质由CHO三种元素组成,完全燃烧时生成CO2H2O,故B正确;

C、绿原酸中碳元素的质量分数为× 100%,故C不正确;

D、绿原酸C16H18O9中氢氧元素的质量比=1×18):(16×9=18≠21,故D不正确。

故选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向某稀盐酸中逐渐加入试剂X后溶液的pH变化如图,试剂X可能是下列物质中的(  )

A. MgB. H2OC. CaOD. Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳酸氢铵(NH4HCO3),俗称“碳铵”,是农村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水:受热容易分解,生成三种物质,经检测,这三种物质性质如下:

生成物

相关性质

生成物(一)

无色无味的液体,常用作溶剂

生成物(二)

能使澄清石灰水变浑浊的气体。

生成物(三)

有刺激性气味的气体,水溶液呈碱性。

1)请写出碳酸氢铵受热分解的化学方程式:_____

2)请预测碳酸氢铵的化学性质,说明预测的依据,并设计实验验证。

限选试剂是:碳酸氢铵粉末、熟石灰、食盐、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、镁条、氧化铜。

预测

预测的依据

验证预测的实验操作与预期现象

能够与酸类反应

碳酸氢铵组成里有碳酸氢根离子

取少量碳酸氢铵粉末于试管中,加入足量的_____,如果观察到_____,则预测成立。

能够与_____(填物质类别)反应

_____

取少量碳酸氢铵粉末_____。如果_____,则预测成立。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】进行如下微型实验,研究物质的性质。

1A中无色酚酞溶液变为红色,证明碳酸钠溶液显_____性。

2B中产生大量气泡的原因是_____(用化学方程式解释)。

3)碳酸钠溶液在鉴别CD中的物质时,依据的不同现象是_____

4E中发生复分解反应,产生白色沉淀,其反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.回答下列问题:

1)甲醇(CH3OH )是一种新型燃料.对甲醇的认识:

从类别上看,甲醇属于_____(填“单质”或“化合物”).

从宏观上看,甲醇所含的元素分别是_____(填元素名称).

从微观上看,1个甲醇分子由_____个原子构成.

从变化上看,甲醇完全燃烧生成的产物分别是__________(填化学式).

2)用化学符号表示:①2个镁原子_____ ②3个硝酸根离子_____

3)某密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如下(图示:“●”代表氧原子,“O”代表硫原子),其中发生化学变化的是过程_____(填“I”或“Ⅱ”),请用微粒的观点解释过程II的变化情况_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是实验室制取气体的装置图,回答下列问题

1)仪器①的名称_____

2)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式_____

3)实验室可用装置BC制取H2C装置相对于B装置,优点有_____,使用G装置收集H2,气体应从_____(填“b”“c”)端通入

4)某化学家根据绿色化学中原子转化利用率为100%的理念,为了同时制备氢气和氧气,设计了如下的各步化学反应(Br相对原子质量80

CaBr2+H2OCaO+2HBr 2HBr+HgHgBr2+H2

HgBr2+CaOHgO+CaBr2 2HgO2Hg+O2

若要通过上述方法制备8g的氧气,理论上需要溴化钙的质量为_____g,上述制备气体的方法中存在的缺点是_____(只写一点即可)

5)将实验室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,于是将气体通入下图装置进行探究

①实验室制取CO2的化学方程式为_____

②装置HK中溶液变浑浊,I中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是_____

③装置I的作用是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜,设计了如下两个方案:

方案一:CuCuOCuSO4

方案二:Cu CuSO4[Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O]

比较上述两个方案,你认为方案一的优点是(  )

①节约能源②不产生污染大气的二氧化硫③提高硫酸的利用率④提高铜的利用率

A. ②③B. ①②③C. ①③④D. ①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】最近,我国科学家成功合成新型催化剂,将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是

A. 该反应中四种物质均为化合物 B. 反应前后H元素的化合价不变

C. 参加反应的甲、乙分子个数比为1:3 D. 反应前后原子数目发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】设计实验和数据分析是学习化学重要的能力。

利用酚酞溶液和氢氧化钠溶液,合理设计一个实验证明同浓度的浓盐酸敞口放置比密封的浓度变小了。_____

乙同学取20%的氢氧化钠溶液20.00g,敞口放置一段时间后部分变质,得到18.80g溶液,将变质后溶液加热蒸干,称量所得固体质量为a,求a的取值范围_____

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