精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】现有下列初中化学常用的制取气体部分装置。请完成以下各题:

1)写出上图①、②两种仪器的名称①_____________

2)以高锰酸钾为原料制取氧气,应选用______________装置(填字母)来制取并收集,反应的化学方程式是_____A装置也可以作为制氧气的发生装置,反应的方程式是_______

3)某老师带领学生进行上述实验时,发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”;对此,小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。

①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是_______(填字母);

②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?答:_______

③空气中氧气的体积分数约为21%.本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的_______%

【答案】长颈漏斗 铁架台 B C a 瓶口有气泡从集气瓶口冒出 60.5%

【解析】

1)①是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品;②是铁架台,常用于固定、支持实验装置。

故填:长颈漏斗;铁架台。

2)利用高锰酸钾为原料制取氧气为加热固体的反应,应该用B装置作为发生装置;氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集所产生的氧气;高锰酸钾受热分解的化学方程式为:A装置也可以作为制氧气的发生装置,反应物是,催化剂是,生成水和氧气,反应的方程式是

故填:BC

3)①a.用排水法收集气体时,要用弯导管,且不能伸入集气瓶内,故a正确;

b.图中导管口未对准集气瓶口,将收集不到氧气,故b错误;

c.图中导管伸入集气瓶过深,故c错误。

故填:a

②利用排水法收集气体时,若瓶口有气泡从集气瓶口冒出,则说明收集满了;

故填:瓶口有气泡从集气瓶口冒出;

③假设集气瓶的容积是1L,则实验中集气瓶内的氧气约占总体积的体积分数是:

故填:60.5%

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。

1)制作“叶脉书签”需用的氢氧化钠溶液,现配制质量分数为的氢氧化钠溶液。

①若用氢氧化钠固体配制,需称量氢氧化钠的质量为_____

②用氢氧化钠固体配制的氢氧化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外,还需要_____

③下列操作正确的是_____(填字母).

A 称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码。

B 在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体。

C 将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解。

D 将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签。

④若用的氢氧化钠溶液加水(水的密度为)配制质量分数为的氢氧化钠溶液,需的氢氧化钠溶液的质量为_____;配制时应选用_____的量筒量取水(填.

2)某固体粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种,为确定该固体粉末的成分,进行了如下实验:

回答下列问题:

①白色沉淀 _____ (填化学式)

②原固体粉末中一定不含_____ (填化学式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组在实验室中进行了如下实验:

①将镁带点燃,燃烧的现象是_______ ,点燃之前镁带需预先进行_______处理,文字表达式________

②向澄清石灰水中吹气,看到的现象是_________,未指明石灰水的用量时,应取________化学式表达式为_________

③加热高锰酸钾时,应放置在酒精灯的________处加热,试管口应_______,实验结束时,熄灭酒精灯要用________ ,实验过程中,使用_________检验生成的气体,可看到________,证明气体是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】张鑫同学取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀劈裂,

为此他们小组进行了如下探究:

(提出问题)该生石灰是否变质?其主要成分是什么?

(猜想假设)张鑫认为生石灰肯定已变质,因为空气成分中含有__________

他猜想其主要成分可能含有CaOCaOH2CaCO3等三种物质

(实验探究)(1)张鑫取一定量样品于烧杯中,加入适量的水充分搅拌,用手触摸烧杯外壁,_____,由此说明该样品中不含有CaO

2)将上述液体过滤,得到滤液和滤渣.小组同学进一步探究,确定滤渣的成分是什么?

实验操作步骤

实验现象

实验结论

①取少量滤液于试管中通入____

_____

说明固体中含有Ca(OH)2

②取少量滤渣于试管中加入稀盐酸

_____

说明滤渣中含有CaCO3

(反思评价)小组同学步骤②中所发生反应的化学方程式是_____

他们得出的结论是生石灰已变质,主要成分是CaOH2CaCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是一些微观粒子结构示意图,有关叙述正确的是( )

A.②⑤为同一周期元素的原子 B.①②的元素在周期表的同一.族

C.①③④⑤是具有相对稳定结构的原子 D.②③属于同种元素的同种粒子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。下图

是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:

(1)步骤①中发生的变化是________。(填物理变化或化学变化)

(2)写出步骤②中发生反应的化学方程式_________________________。

(3)步骤④中,反应前后化合价发生改变的元素是________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)某兴趣小组同学阅读课外资料得知:很多物质都能影响过氧化氢分解速度。于是,同学们探究催化剂对过氧化氢分解速度的影响。分别取相同质量和浓度的过氧化氢溶液加入不同质量的MnO2,测量相同时间内收集氧气的体积。

【实验过程】实验数据记录如下:

MnO2的质量

测量数据

0.1g

9 mL

0.2g

16 mL

0.4g

31 mL

【实验分析】

(1)过氧化氢分解的化学方程式______________________________________。

(2)本实验中,测量O2体积的装置是________(填编号)。

【实验结论】在其他条件相同的情况下____________________________________。

【交流评价】

有同学提出在上述实验中测量______________同样能得出相同的结论。

【实验反思】

除了催化剂的质量会影响过氧化氢分解速度外,催化剂的_________(写一种)也会影响过氧化氢分解速度,你的实验方案是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蜡烛(足量)在如图的密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图所示,下列判断的正确是(  )

A.该实验说明燃烧只需要氧气

B.蜡烛熄灭的原因是瓶内氧气已经耗尽

C.氧气浓度小于一定值时,蜡烛就无法燃烧

D.蜡烛熄灭后,瓶内只剩二氧化碳气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】密闭容器内,有甲、乙,丙、丁四种物质,在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法错误的是(

A.反应生成甲和丙的质量比为8:1

B.乙可能是该反应的催化剂

C.该反应是分解反应

D.丁一定是化合物

查看答案和解析>>

同步练习册答案