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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

(1)写出仪器a的名称_________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________,应选择的发生装置是____(填字母),收集装置是______(填字母)

(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是______G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为 _____H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明_____.检验二氧化碳是否收集满的方法是______

【答案】集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B DE 石蕊试液变红色 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 密度比空气大,不燃烧,不支持燃烧 把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已满

【解析】

(1)仪器a是集气瓶。

(2)高锰酸钾在加热条件下发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,加热固体制取气体选择发生装置B,氧气不易溶于水,可用排水法收集,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,故选ED

(3) 二氧化碳能使石蕊试液变红。澄清石灰水是氢氧化钙溶液,与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化的碳密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧。检验二氧化碳用澄清石灰水,气体的验满在瓶口。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)2 2CuO + O2↑ + 4X↑。下列有关说法错误的是( )

A. 根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2

B. 该反应的基本反应类型为分解反应

C. Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1

D. 产物中CuO属于氧化物

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【题目】镁是一种银白色有金属光泽的金属,但从实验室拿出的镁条表面总有一层灰黑色的“外衣”。

(1)、(提出问题)这层灰黑色的外衣是什么物质呢?

(查阅资料)无水硫酸铜是白色的固体,遇水会变成蓝色。

(猜想)猜想1:灰黑色物质可能是MgO 猜想2:灰黑色物质可能是Mg2(OH)2CO3

猜想3:灰黑色物质可能是Mg(OH)2

上述猜想中,肯定不成立的是猜想1,理由是__________________________________

(2)、(实验探究)取灰黑色物质按下列流程进行实验:

(问题讨论)

①无水硫酸铜变蓝色,说明灰黑色物质加热分解产生了___________

②澄清石灰水变浑浊,说明灰黑色固体加热产生了____________,因此猜想______不成立 。写出澄清石灰水变浑浊的反应化学方程式_______________

③灰黑色物质加热发生反应的化学方程式为___________________________________

④镁表面的灰黑色物质,是镁与空气中的O2__________________发生反应生成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究FeCuAg的金属活动性强弱,某兴趣小组做如下实验:

1)甲实验中发生反应的化学方程式为_____;乙实验中观察到的现象为_____

2)通过甲乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为_____

3)若采用丙实验方案可得出相同结论,则金属C_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图回答问题。

(1)仪器a的名称是________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的收集装置是______(填字母代号,下同),反应的化学方程式为______________

(3)实验室制二氧化碳的药品为____________,选用的发生装置是______

(4)讨论:二氧化碳能否用排水法收集?

资料1:文献表明1体积水要完全溶解1体积CO2,需7天左右时间,且溶解的CO2只有1%-4% 与水反应生成碳酸。

资料2:凡能用排水法收集的气体,最好用排水法收集,既方便观察是否集满,又可以提高气体的纯度。你认为二氧化碳能否用排水法收集,请说明理由___________

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【题目】图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是

A.金元素属于非金属元素

B.一个金原子的中子数为197

C.一个金原子的核外电子数为118

D.一个金原子中粒子总数为276

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【题目】钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛。

.铁的应用

(1)下列铁制品的利用与金属导热性有关的是 (填字母,下同)。

A.铁钳 B.铁锅 C.刀具

(2)“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的

.铁的冶炼

工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂,将铁从氧化物中还原出来。请回答下列问题:

(1)写出以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的化学方程式:

(2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,还能

.实验探究炼铁原理

某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理,并探究CO与Fe2O3反应后的产物。

通过查阅资料知道:草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:H2C2O4 CO↑+ CO2↑+ H2O。

NaOH溶液可以吸收二氧化碳,反应方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

常温下,Ca(OH)2微溶于水;

于是他设计了下图的实验装置,结合装置回答下列问题:

(1)图A是用固体草酸和浓硫酸制取CO的反应装置,你认为应选择下图中的 (填装置编号);

(2)图中装置C、D的作用分别是

(3)为了证明产物中有二氧化碳,装置F中的试剂应该是少量的 (填试剂名称),反应的化学方程式为

(4)该装置设计有一个明显缺陷,你认为是

(5)实验时准确称取一定质量纯净的Fe2O3固体按上图进行实验,当E中固体全部变黑后,继续通入CO直到玻璃管冷却。将得到黑色的固体加入到足量的稀盐酸,发现固体全部溶解,但无气泡产生。

查阅资料:a. 铁的氧化物在足量的稀盐酸中均能全部溶解。

b. Fe2O3与CO反应的固体生成物可能情况如下:

根据“无气泡”猜想,黑色粉末可能是: Fe3O4

(6)定量分析 用电子天平称量得部分数据如下:

玻璃管质量

玻璃管及其中固体的质量

装置F及其中物质的总质量

反应前

28.20 g

33.00 g

300.0 g

反应后

32.84 g

300.4 g

根据上述数据,纯净的Fe2O3固体质量为 g,请选择有效的数据,推断出反应后黑色固体的成分。(写出计算过程)

根据推断结果,写出该实验中玻璃管内发生的化学反应方程式:

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【题目】解决环境问题需要科技进步,CO2含量过高会引起温室效应,科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,更重要的是将CO2转化为有用物质.将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4)的微观过程如图:下列说法错误的是

A. 该反应若能广泛应用,将有助于缓解温室效应

B. 化学反应前后各原子的种类、个数、质量均保持不变

C. 该反应生成了2种化合物

D. CO2与H2恰好完全反应的分子个数比为1:4

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【题目】由 128 克硝酸钾、60 克氯化钠组成的混合物投入 200g 热水溶解,对该溶液进行如图实验(假设实验过程中无损耗):

(1)两种物质溶解在水中,用玻璃棒搅拌的目的是_____

(2)实验时温度 t 的范围为_____

(3)操作 1 用到的实验仪器有_____

A.酒精灯 B. 铁架台 C. 漏斗 D. 玻璃棒 E. 蒸发皿

(4)定量描述晶体 1 的组成_____

(5)溶液 2 为_____(填物质名称)的饱和溶液。

(6)关于溶液中 NaCl 的质量分数:溶液 1_____溶液 2(选填“>”、“<”或“=”)。

(7)关于上述实验说法错误的是_____

A.晶体1与晶体2比较,晶体1中KNO3的纯度更高

B.溶液1中KNO3为饱和溶液,NaCl为不饱和溶液

C.溶液1恒温蒸发90g水后,与溶液2的成分相同

D.溶液2将水蒸干就可得到纯净的KNO3固体

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