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5.用适当的化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素Al 
(2)硝酸亚铁溶液中的分子H2O
(3)石灰水中的阴离子OH-
(4)加热能分解成两种氧化物的盐CaCO3

分析 (1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,写出其元素符号即可.
(2)硝酸亚铁溶液中的分子是水分子,写出其分子符号即可.
(3)石灰水中的阴离子是氢氧根离子,写出其离子符号即可.
(4)碳酸钙是加热能分解成两种氧化物的盐,写出其化学式即可.

解答 解:(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al.
(2)硝酸亚铁溶液中的分子是水分子,其分子符号为:H2O.
(3)石灰水中的阴离子是氢氧根离子,其离子符号为:OH-
(4)碳酸钙是加热能分解成两种氧化物的盐,其化学式为:CaCO3
故答案为:(1)Al;(2)H2O;(3)OH-;(4)CaCO3

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某化学兴趣小组的同学以镁、锌、铜、银的化学性质为课题,进行科学探究活动,请根据已学知识完成下列探究问题.
【提出问题】镁、锌、铜、银的金属活动性顺序是怎样的呢?
【制定计划】小实同学设计了如图所示实验方案

①镁与盐酸反应   锌与盐酸反应     ②铜与硝酸银溶液反应
实验①相同温度下,取表面光亮的金属镁粉.锌片,分别加入到试管中,再加入等质量.等质量分数的足量的稀盐酸.
实验②将洁净的铜丝伸入到硝酸银溶液中.
【交流与讨论】小实同学认为通过实验①能得出镁的金属活动性比锌强的实验结论,他的依据是镁与盐酸反应产生的气泡速率比锌与盐酸反应产生的气泡速率快;写出②中发生的现象紫红色固体表面覆盖一层银白色固体,溶液由无色变为蓝色;
通过交流大家认为上述实验①有错误,其理由镁和锌在与稀盐酸反应时接触面积不同,可能是镁粉与稀盐酸的接触面积比锌片与稀盐酸的接触面积大,所以产生气泡速率快,而不是镁的金属活动性比锌强;
【反思与评价】反思后大家对实验进行了改正和补充,其做法是将镁粉改成与锌片大小相同的镁片,再取少量硫酸铜溶液于试管中,插入锌片,观察现象;从而证明了四者金属活动性顺序.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语表示:
(1)硝酸根离子NO3-
(2)二氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+4}{S}$O2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.请写出下列符号所表示的意义
(1)H氢元素和一个氢原子2H2个氢原子2H2O2个水分子H2氢气或一个氢分子2H22个氢分子
(2)指出下列数字“2”的意义:2O氧原子的个数为2个  O2一个氧分子中含有2个氧原子2CO2前面的2表示二氧化碳分子的个数为2个,后面的2表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子Mg2+一个镁离子带2个单位的正电荷2Na+2个钠离子 Mg$\stackrel{-2}{O}$中在氧化镁中氧元素显-2价.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.列化学符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上:
2N表示氮原子的个数为2个        Ca2+表示每个钙离子带2个单位的正电荷    H2O表示一个水分子中含有2个氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.有A、B、C、D、E五种气体,它们分别是氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种,对其进行如下图所示的实验:
请回答下列问题.
(1)B气体的化学式是CH4
(2)D气体在空气中燃烧的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(3)固态A物质在生活中的一种用途是作制冷剂或人工降雨.
(4)实验室制取C气体的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法中正确的是(  )
A.高锰酸钾中含有氧气,加热即可放出
B.从空气中可以得到氮气和氧气,这个变化是化学变化
C.O2转化为臭氧(O3),这个变化是化学变化
D.凡是含氧的物质都可以作为实验室制氧气的原料

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.回答下列有关实验仪器和实验操作问题
(1)取用块状药品一般用的仪器是镊子;
(2)粗盐提纯步骤有①计算产率;②过滤;③称量与溶解;④蒸发.正确的操作顺序应是③②④①(填序号).
(3)稀释浓H2SO4时,应在烧杯中加入水(填“浓H2SO4”或“水”)
(4)配制6%的氯化钠溶液,实验步骤是计算、称量和量取、溶解、装瓶贴标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.能证明分子在化学反应中可以再分的事实是:A
A.氧化汞受热分解         B.用自来水制蒸馏水
C.分离空气法制氧气       D.电解水制取氧气.

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