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【题目】已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如图所示。部分生成物已省略

请回答:

的化学式为______

发生反应的化学方程式为______

反应的化学方程式为______

将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因______填“相同”或“不同”

【答案】CuO CO2+C2CO C+ 2CuO2Cu + CO2 不同

【解析】

C和澄清石灰水反应会生成沉淀E,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,所以C是二氧化碳,AB为两种黑色粉末,D为红色单质,所以D是铜,AB反应会生成铜和二氧化碳,碳与氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳,所以A是氧化铜和碳中的一种;C(二氧化碳)可以转化为FFB反应产生铜,碳与二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳,一氧化碳与氧化铜加热时反应生成铜和二氧化碳,因此F一氧化碳, B是氧化铜,A是碳,代入框图验证,符合转化关系。

根据以上分析可知:

1B是氧化铜,化学式为:CuO

2)二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为CO2+C2CO

3)反应①是AB的反应是一氧化碳还原氧化铜得到铜和二氧化碳,化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2

4C是二氧化碳,不能供给呼吸,F是一氧化碳,有毒性,都会使小白鼠死亡,原理是不同的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图回答问题。

1)仪器a的名称是______

2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,用C装置收集的气体应具有的性质是______

3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是______,用D装置收集二氧化碳的验满方法是______

4)实验F中观察到的实验现象是______,实验结论是______

5)实验G中观察到的实验现象是______,化学方程式为______

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【题目】小秋同学在复习《质量守恒定律》时,回忆了老师做的以下几个演示实验:

(1)在实验1中,所发生反应的化学方程式为_____;实验过程中可观察到气球_____

(2)在实验Ⅱ中,烧杯中物质的总质量随时间的变化关系正确的是_____(填序号)。

(3)在实验Ⅲ结束后,天平指针向右偏,他认为天平不平衡的原因是_____,小秋想对实验Ⅲ进行改进,使反应后天平仍然能保持平衡。他受到实验I所用装置的启发设计了装置A,装置A与实验Ⅲ中的反应装置最大的特点在于装置A处于_____状态。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求如图一是教材探究燃烧的条件的原型实验,图二、图三是某学生的创新实验:

图一中热水在此实验中的作用有下列说法,其中正确的是________________

①隔绝空气 ②加热使铜片温度升高

A.只有① B.只有② C.是①和②

(2) 欲使图二中的红磷燃烧,可将试管从水中取出,擦干后进行加热;红磷燃烧的化学方程式为_______________

(3) 将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三),结果观察到了水火相容的奇观,则大试管所装气体可能是_____________________

(4) 下列是同学们对该创新实验的判断和评价,你认为合理的是_____________

A、改进后实验(图二)可防止生成物污染空气,更环保

B、改进后实验(图三)可防止白磷四处移动,实验效果更好

C、图二中气球没有任何作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空:

______

个二氧化硫分子______

个铝离子______

二氧化锰中锰元素的化合价______

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【题目】化学小组同学用下图所示装置探究铁的金属活动性。

(1)若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前,X溶液可选用 ,其现象为

(2)若X溶液为少量硫酸铜溶液,该反应的化学方程式为 ;待充分反应后,取出铁片,放入金属R,观察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象,得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语能准确简洁地记录、表达交流化学信息请你用正确的化学用语填空。

12个氮原子_____3个铵根离子_____

2)地壳中含量最多的金属元素_____;保持水的化学性质的最小微粒_____

3)过氧化氢中氧元素的化合价为﹣1_____

4)氢气在空气中燃烧的化学反应方程式_____

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【题目】空气是宝贵的自然资源,如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。回答相关问题:

(1)X是空气中含量最多的气体,其化学式为______

(2)图中分离空气的过程属于______变化(物理化学”)

(3)空气中含有少量稀有气体,其化学性质______(活泼稳定”)

(4)分析流程中CH4的作用____________

(5)写出NH3合成尿素的化学方程式______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D共有_____种元素;属于同种元素是_____(填字母代号)。

(2)C粒子符号是_____,该元素处于第_____周期。

(3)A单独构成物质时,由_____构成(填“分子”、“原子”或“离子”)。

(4)若B粒子为离子,则x=_____;B与C形成化合物的化学式为_____

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