【题目】空气是宝贵的自然资源,如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。回答相关问题:
(1)X是空气中含量最多的气体,其化学式为______;
(2)图中分离空气的过程属于______变化(填“物理”或“化学”);
(3)空气中含有少量稀有气体,其化学性质______(填“活泼”或“稳定”);
(4)分析流程中CH4的作用______、______;
(5)写出NH3合成尿素的化学方程式______。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了探究金属活动性,同学们将锌和铜分别放入稀硫酸中,锌的表面有气泡产生而铜不反应,写出锌和稀硫酸反应的化学方程式:_____。
老师告诉同学,铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。
(提出问题)铜与浓硫酸反应的生成物是什么?其中气体是什么?
(猜想假设)同学们对产生的气体作出了猜想。
猜想一:氢气;
猜想二:二氧化硫;
猜想三:氢气和二氧化硫的混合气体。
同学们作出以上猜想的依据是_____。
(査阅资料)(1)二氧化硫有刺激性气味,会污染空气;
(2)二氧化硫可以使品红溶液褪色,能被氢氧化钾溶液吸收;
(3)浓硫酸具有吸水性,可以干燥气体。
(实验探究)师生设计了如下装置进行实验(部分仪器省略),请完成下列表格。
主要实验步骤 | 主要现象 | 解释或结论 |
①加热装置A一段时间 | 装置B中的现象是_____ | 有二氧化硫生成 |
②点燃装置D处酒精灯 | 装置D玻璃管中无明显现象 | 猜想_____正确 |
③停止加热,将铜丝上提,向装置A中玻璃管鼓入空气 | ||
④冷却,观察A中溶液颜色 | A中液体变为_____色 | 有硫酸铜生成 |
(表达交流)
(1)在步骤③中,鼓入空气的目的是_____。
(2)铜与浓硫酸反应的化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+_____。
(反思拓展)
若将装置A中铜丝换成锌片,随着反应的进行,硫酸的浓度逐渐变小,装置D玻璃管中看到的现象是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如图所示。部分生成物已省略
请回答:
的化学式为______。
发生反应的化学方程式为______。
反应的化学方程式为______。
将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因______填“相同”或“不同”。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲和乙的饱和溶液从t1℃升温到t2℃时都有晶体析出
C.t1℃时,甲和乙各30g分别加入100g水中,充分溶解,均形成饱和溶液
D.t2℃时,甲和乙的饱和溶液各100g其溶质的质量相等
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】黑火药由硝酸钾、硫磺和木炭组成。爆炸时主要反应的化学方程式2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑。下列有关理解不正确的是
A. K2S中S元素的化合价为﹣2价
B. N2中“2”表示两个氮原子
C. “3CO2”表示3个二氧化碳分子
D. KNO3中K、O元素的质量比为13∶16
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁是目前世界年产量最高的金属。请回答。
(1)生活中,用铁锅炒菜是利用了金属铁的_______性。
(2)验证铁和铜的金属活动性顺序,除铁外还需要用到的一种试剂是_________。
(3)小倩同学根据工业炼铁的原理设计了如下图所示装置进行实验。
①实验开始时,应先给氧化铁加热还是通一氧化碳______?
②加热一段时间后,A装置玻璃管内的现象是______,反应的化学方程式为_____________。
③你认为该装置是否需要添加尾气处理装置并说明理由 _______________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铝土矿中含40%~60%Al2O3,1%~15%SiO2、7%~30%Fe2O3,从铝土矿中提取氧化铝的过程如图:
(已知:SiO2不溶于水,NaAlO2溶于水,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,2NaAlO2+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+Na2CO3)
(1)操作一、操作二、操作三三个步骤中都要采用的分离方法是______;
(2)写出操作一发生反应的化学方程式______;
(3)从铝土矿中提取Al2O3时,经历了“Al2O3-AlCl3-NaAlO2-Al(OH)3-Al2O3”的转化过程,请分析这样做的目的是什么?______;
(4)操作二中NaOH溶液过量的目的是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
(1)写出图中仪器a、b的名称 a ,b 。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。应选择的气体发生装置是 ,气体收集装置是 。
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ,应选择的发生装置是 ,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管 (填①或②)通入。
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com